班主任的點滴經(jīng)驗

1、班主任的點滴經(jīng)驗談班主任的點滴經(jīng)驗談從事班主任工作多年，積累了點滴經(jīng)驗，為了今后更好地搞好班主任工作，談?wù)勛约旱囊娊狻?.班主任老師一定要與學(xué)生進行情感的溝通只有讓學(xué)生在心理上接受你，你才能走進學(xué)生的心里，才能在學(xué)生中有一定的地位。關(guān)心學(xué)生的成長和進步，關(guān)注學(xué)生的疾苦，幫助他們分憂解難，與他們和睦相處，把自己界定為他們可以信賴的朋友，長此以往，師生關(guān)系融洽，班級自然就可以成為一個團結(jié)的集體。2.一定要建立一個能干的班委會，使之成為老師工

2、作的得力的臂膀班委會的作用不可小覷。他們時時與同學(xué)相處，可以很快的發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題及產(chǎn)生的矛盾，能及時的反映和處理，班委會要有一定的凝集力和號召力，并且在班級工作中要具有創(chuàng)新精神，要有一定的主見，最重要的是必須公正，讓人信服和認可。3.班主任管理學(xué)生要寬嚴相濟，恩威并施，使學(xué)生在班級工作中既要有動力，又要有壓力對于膽小懦弱的學(xué)生要多鼓勵、多提醒；對于頑劣的學(xué)生要多講理，多疏導(dǎo)；對于表現(xiàn)較好的學(xué)生要多表揚、多要求；對于散漫的學(xué)生要多督