第二章 植物體的形態(tài)結構和發(fā)育

1、第二章第二章植物體的形態(tài)結構和發(fā)育植物體的形態(tài)結構和發(fā)育I、教學目的與要求：、教學目的與要求：1掌握種子的概念。掌握種子的組成。掌握胚的結構。2掌握種子的類型。掌握種子的結構。3掌握種子萌發(fā)條件。掌握休眠原因及打破休眠的辦法。胚后熟概念。4掌握幼苗的類型。5掌握根的種類。根尖的分區(qū)。6掌握根的發(fā)育。根的初生結構、次生結構。單、雙子葉根的結構區(qū)別。7了解根的生理功能。8了解側根的形成。9了解根瘤、菌根的形成及意義。10掌握枝條的形態(tài)組成，

2、芽的類型及結構，分枝的類型11掌握莖尖的分區(qū)。莖的初生結構、次生結構。單、雙子葉莖的結構區(qū)別。老根、老莖的結構區(qū)別。12了解莖的發(fā)育理論，莖的異常結構。13掌握完全葉、不完全葉、葉鑲嵌、等面葉、異面葉的概念。14掌握禾本科植物葉的組成。15掌握葉的結構。C3、C4植物葉的區(qū)別。16掌握葉脫落的原因及結構變化。第一節(jié)第一節(jié)種子的萌發(fā)和營養(yǎng)器官的發(fā)生種子的萌發(fā)和營養(yǎng)器官的發(fā)生營養(yǎng)生長營養(yǎng)生長：從種子萌發(fā)發(fā)育成幼苗，長成根、莖、葉的生長過程生

3、殖生長：生殖生長：當營養(yǎng)生長達到一定階段，便開始開花結果并產生種子，繁殖后代，這個過程稱為生殖生長。一、種子的構造和類型（一）種子的形態(tài)和構造?形狀：圓形、橢圓形、心形、腎形等?顏色：變化很大，有各種顏色，有的還有花紋。?大小：一般情況：大：蠶豆，小：芝麻。特殊情況：椰子15—20㎝；大實椰子50㎝長，10—30公斤；附生蘭5萬顆種子重0.1g。?應用：鑒定植物，商品檢驗種子是由胚珠發(fā)育而成的。由胚珠形成的種子是真正的種子。一般種子均由