第6講 熱學(xué)總結(jié)(學(xué)生版)

1、洋涇中學(xué)高三物理第二輪復(fù)習(xí)專題講座1第6講熱學(xué)總結(jié)熱學(xué)總結(jié)一、知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖一、知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖熱學(xué)熱學(xué)分子運(yùn)動(dòng)論：分子運(yùn)動(dòng)論：物質(zhì)由大量分子組成物質(zhì)由大量分子組成物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能分子的平均動(dòng)能：與溫度有關(guān)分子的平均動(dòng)能：與溫度有關(guān)分子的勢(shì)能：與分子之間的距離有關(guān)分子的勢(shì)能：與分子之間的距離有關(guān)內(nèi)能改變的方式內(nèi)能改變的方式做功做功熱傳遞熱傳遞熱力學(xué)定律熱力學(xué)定律熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律?E=QW熱力學(xué)第二定律：過程不一定可

2、逆熱力學(xué)第二定律：過程不一定可逆氣體的性質(zhì)氣體的性質(zhì)氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量V，P，T之間的關(guān)系之間的關(guān)系二、能力目標(biāo)訓(xùn)練題二、能力目標(biāo)訓(xùn)練題例1假設(shè)在一個(gè)完全密封絕熱的室內(nèi)，放一臺(tái)打開門的電冰箱，然后遙控接通電源，令電冰箱工作一段較長(zhǎng)的時(shí)間后再遙控?cái)嚅_電源，等室內(nèi)各處溫度達(dá)到平衡時(shí)，室內(nèi)氣溫比接通電源前()A、一定升高了B、一定降低了C、一定不變D、可能升高，可能降低，也可能不變例2若以m表示水的摩爾質(zhì)量，V表示在標(biāo)準(zhǔn)

3、狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積，?為在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度，NA為阿伏伽德羅常數(shù)，m、?分別表示每個(gè)水分子的質(zhì)量和體積，下面是四個(gè)關(guān)系式()①NA=?Vm②??=?NA?③m=?NA④?=VNA其中A、①和②都是正確的B、①和③都是正確的C、③和④都是正確的D、①和④都是正確的例3已知空氣的摩爾質(zhì)量M=2.9102kgmol，成年人作一次深呼吸約吸入150cm3空氣，則做一次深呼吸，吸入空氣質(zhì)量________kg，吸入氣體分子數(shù)約為____

4、____個(gè)(取一位有效數(shù)字)。例4如圖所示，一圓柱形容器上部圓筒較細(xì)，下部的圓筒較粗且足夠長(zhǎng)。容器的底是一可沿下圓筒無摩擦移動(dòng)的活塞S，用細(xì)繩通過測(cè)力計(jì)F將活塞提著，容器中盛水。開始時(shí)，水面與上圓筒的開口處在同一水平面上(如圖)，在提著活塞的同時(shí)使活塞緩慢地下移。在這一過程中，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)()A、先變小，然后變大B、先變小，然后保持不變C、先變大，然后變小D、一直保持不變例5（多選）如圖，密封的容器水平放置，中間的水銀柱將氣體分為A、B

5、兩部分，則A、B對(duì)水銀柱的壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系是()A、PA=PBB、PAmD，按如圖所示方式連接并保持平衡，現(xiàn)使它們的溫度都升高1000C，不計(jì)活塞質(zhì)量及滑輪系統(tǒng)的摩擦，則系統(tǒng)重新平衡后：A、C下降高度比D下降的多B、C下降高度比D下降的少C、C、D下降的高度一樣多D、A、B氣缸內(nèi)氣體的最終壓強(qiáng)與初始?jí)簭?qiáng)不相同例17一高空試驗(yàn)火箭在地面上靜止時(shí)，其儀器艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p0=1atm，溫度T0=300K，當(dāng)火箭以a=5ms2的加速度豎直上升

6、的過程中，儀器艙內(nèi)水銀氣壓計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.8p0，已知儀器艙是密封的，不考慮氣壓計(jì)的熱脹冷縮和g的變化，求此時(shí)艙內(nèi)的溫度是多少例18如圖所示的氣缸是由豎直放置的、橫截面積不等的兩個(gè)圓筒A、B連接而成。A的橫截面積SA=40cm2，B的橫截面積SB=20cm2?；钊鸻和b之間封閉一定質(zhì)量的氣體，已知活塞a的質(zhì)量mA=8kg，活塞b的質(zhì)量mB=4kg。兩活塞用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連接。當(dāng)氣體溫度為230C時(shí)，活塞a處于圓筒B的上端，細(xì)繩伸直