強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改學(xué)習(xí)體會(huì)范文

1、強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改學(xué)習(xí)體會(huì)范強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改學(xué)習(xí)體會(huì)范文近日，在中小學(xué)教輔材料上印制商業(yè)廣告，乃至向?qū)W生發(fā)放印有商業(yè)廣告的紅領(lǐng)巾等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，令人擔(dān)憂。未成年人由于心智發(fā)育尚未成熟，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與足夠的判斷力，很容易因?yàn)槭艿缴虡I(yè)廣告宣傳的誘惑，而購(gòu)買一些質(zhì)量缺乏保障的商品，令未成年人身體健康受到影響與損害，這應(yīng)該引起學(xué)校與家長(zhǎng)的重視。德育是激勵(lì)和鼓舞教師的精神力量，它要求教師忠于人民的教育事業(yè)。教師在這種精神

2、的鼓舞下，就能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，用心工作，自覺獻(xiàn)身教育事業(yè)。人們把教師比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，正是師德對(duì)教師起激勵(lì)和鼓舞作用的生動(dòng)說明。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。商業(yè)廣告進(jìn)入中小學(xué)和幼兒園，不僅容易令部分未成年人因?yàn)槭艿綇V告中商品的誘惑，不安心學(xué)習(xí)，而且容易令一些未成年人形成拜金主義思想，一些未成年人甚至?xí)驗(yàn)榧庇谫?gòu)買相關(guān)廣告中商品，而出現(xiàn)偷竊、搶劫等違法犯罪行為，從而影響與妨礙未成年人健康成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校是教書育人的地方

3、，不應(yīng)該摻雜任何商業(yè)利益，因此應(yīng)該嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)入校園，給學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的教育環(huán)境：首先，學(xué)?？梢猿闪⒁孕ｉL(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的排查小組，從門衛(wèi)、教師、學(xué)校管理層意識(shí)到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好杜絕工作，以禁止商業(yè)廣告進(jìn)校園；其次，組織教師開展商業(yè)廣告進(jìn)校園意見收集活動(dòng)，同時(shí)總結(jié)校園廣告進(jìn)校園的弊端，使教師對(duì)商業(yè)廣告進(jìn)校園的不良現(xiàn)象達(dá)成共識(shí)；再次，中小學(xué)生本來(lái)就是未成年人，判斷能力差，極易上當(dāng)受騙，應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、