廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)模式探析.pdf

1、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國力競爭日趨激烈，教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于各級各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。隨著科技的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷增長，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)隨之發(fā)生巨大變化，對生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線高級技術(shù)人才的需要不斷增長，高等職業(yè)教育作為區(qū)別于普通高等教育的一個類型，正在越來越多地得到社會各界的廣泛關(guān)注。改革開放以來，我國高等職業(yè)教育事業(yè)迅速發(fā)展，但由于主觀和客觀等方面

2、的原因，我們的教育觀念、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還相對滯后，人才培養(yǎng)數(shù)量與質(zhì)量不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要。走內(nèi)涵式發(fā)展的道路成了高等職業(yè)教育改革必然的趨勢。2002年9月江澤民同志在北師大百年校慶講話中指出“進(jìn)行教育創(chuàng)新，根本的目的是要推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式?！比瞬排囵B(yǎng)模式改革與建設(shè)，是關(guān)系高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)特色能否形成的關(guān)鍵。廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所行業(yè)