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1、某中學某中學2018—2019學年第二學期高中數(shù)學組工作計學年第二學期高中數(shù)學組工作計劃范文劃范文一、指導思想為適應新課程標準,落實新課程改革,以“減時增效,進一步推進課堂教學改革精神”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學規(guī)范制度建設為保障,開展“學科素養(yǎng)下的課堂教學轉(zhuǎn)型升級”的教學模式、教學方法的探討;強化教學常規(guī)管理,加強督查和反饋;深化教學研究,重視常態(tài)教學,提高教學的時效性;以“十三五規(guī)劃課題”為契機,抓好青年教師
2、業(yè)務培養(yǎng)。“讓人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,堅持立德樹人,提高學科素養(yǎng)”。二、工作要點1、制定教研計劃、確立教研制度。(1)認真排查教學基本要求,和考綱要求;制定本學科的教學中青年教師制定切實可行的中長期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。(7)高一高二高三學生數(shù)學解題能力大賽,青年教師數(shù)學解題能力大賽。(8)組織開展學科競賽輔導工作,組建競賽輔導教師團隊。2、鉆研教材認真?zhèn)湔n組內(nèi)的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年
3、全國卷高考試題,并在備課時結合新課程教學要求和實際情況,教師們要改變備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理的。及時反思教學過程,盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,把教學感受寫下來。組內(nèi)的老師要團結協(xié)作,共同研討新課程標準,注意提煉出新舊課標及新舊教材的區(qū)別,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,請專家老師做必要的指導和幫助,并認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討
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