xx-xx第二學期小學數(shù)學組校本研修工作計劃

1、XX-XX XX-XX 第二學期小學數(shù)學組校本研修工 第二學期小學數(shù)學組校本研修工作計劃 作計劃一、指導思想本學期以阜康市教研計劃為統(tǒng)領,以學習新課程標準為動力,把探索“以導學案為主的課堂改革”的模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學整體的教學水平。二、工作要點、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提

2、高課堂教學效率。2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。3、認真開展集體備課和課題研究活動，加強教研組團隊合作意識。4、繼續(xù)開展對教師的“磨課”活動，幫助教師快速成長，提高本組教師的課堂教學能力。5、認真組織教師參加課改活動，充分發(fā)揮本組教師的課改積極性。6、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的導要“細” 、負擔要“輕” 、質(zhì)量要“高” 。（2）加大聽課、評課力度

3、。本學期，繼續(xù)開展教研組內(nèi)聽課、教師結(jié)對聽課、校外聽課，重點檢查上課、聽課老師的教學反思，從而促使我們的教師互相學習，共同進步。（3）組織教師觀摩名師課堂并進行交流，學習他們的教學藝術(shù)、先進的教學理念來幫助自己提高自己的課堂教學。3、加大課堂教學改革力度，做到“有效教學” 。課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨，探索適合學生實際的教育教學方式方法，把“以導學案為主的課堂改革”的模式作為本學期教學的課堂教學研究，實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從