《機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）》培訓(xùn)計(jì)劃

1、《機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）》培訓(xùn)計(jì)劃第1頁共4頁《機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）》培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃一、編制說明一、編制說明本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制，適用于機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)實(shí)際情況，在不少于總課時(shí)的前提下編寫具體實(shí)施的計(jì)劃大綱和課程安排表。同時(shí)，還應(yīng)根據(jù)具體情況布置一定的課外作業(yè)時(shí)間和課外實(shí)訓(xùn)練習(xí)時(shí)間。推薦教材僅供參考，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實(shí)際情況選擇。二

2、、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)目標(biāo)通過本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對(duì)象能夠較為全面地了解機(jī)械制圖、公差配合基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)專業(yè)基本知識(shí)。了解常用計(jì)量器具的選用原則，并知道其正確的使用方法和適用范圍。掌握各種典型零件幾何尺寸，形位誤差的直接檢測方法，并能熟練地運(yùn)用檢測基本技能，對(duì)一般機(jī)械零件進(jìn)行檢測。三、建議培訓(xùn)模塊課時(shí)分配三、建議培訓(xùn)模塊課時(shí)分配模塊模塊1技術(shù)測量120（課時(shí)）模塊模塊2編制檢驗(yàn)過程卡40（課時(shí)）模塊模塊3測量尺

3、寸運(yùn)算40（課時(shí)）總課時(shí)200（課時(shí)）四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊模塊1技術(shù)測量技術(shù)測量1、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握幾何尺寸、形位公差（平行度、垂直度、圓度、同軸度、跳動(dòng)、表面粗糙度和圓柱齒輪精度、公法線長度、弦齒厚）的直接測量基本知識(shí)?！稒C(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)工（四級(jí)）》培訓(xùn)計(jì)劃第3頁共4頁（2）技能實(shí)訓(xùn)：采用教師示范，學(xué)員集體演練操作的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教10名學(xué)員。模塊模塊

4、2編制檢驗(yàn)過程卡編制檢驗(yàn)過程卡1、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握檢驗(yàn)過程卡編寫內(nèi)容與格式（2）掌握檢驗(yàn)過程卡表達(dá)方式，并能對(duì)給定的一般零件正確編寫檢驗(yàn)過程卡。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1檢驗(yàn)過程卡（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1應(yīng)用檢驗(yàn)過程卡的知識(shí)正確編寫一般典型零件（箱體、主軸類、盤蓋類、齒輪等）幾何尺寸，位置誤差檢驗(yàn)過程卡。3、培訓(xùn)方式建議、培訓(xùn)方式建議（1）理論教學(xué)：除一般課堂教學(xué)