小學(xué)開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)總結(jié)

1、小學(xué)開(kāi)展小學(xué)開(kāi)展“誠(chéng)信教育誠(chéng)信教育”活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)，建設(shè)誠(chéng)信校園，我校以班為單位，組織開(kāi)展了“做誠(chéng)信學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任老師的精心組織下，主題班會(huì)開(kāi)得有聲有色。各班以“誠(chéng)信做事”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，尋找自身在誠(chéng)信方面的缺失，并通過(guò)講誠(chéng)信故事、分享誠(chéng)信名言等多種方式，反思自己的行為。使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起用誠(chéng)信立學(xué)，用

2、誠(chéng)信立行。此次主題班會(huì)意在培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)，將誠(chéng)信教育與日常教育相結(jié)合，比如考試要做到不作弊，靠真實(shí)的自己，建立誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，教育學(xué)生從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，將誠(chéng)信建設(shè)更好地融入到班級(jí)、校園文化建設(shè)去。在校園門口等顯著位置粘貼“紅黑榜”，開(kāi)展誠(chéng)信教育。中心幼兒園誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)中心幼兒園誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)——教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書(shū)教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書(shū)為了加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師

3、從教言行，建設(shè)一支德高為范、為人師表的教師隊(duì)伍，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。我園形成了有效的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，集中開(kāi)展教師師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)“樹(shù)師德、正師風(fēng)”的文件精神和從事有償家教自查自糾活動(dòng)。于3月21日組織全體教師簽訂了規(guī)范教師行為責(zé)任書(shū)，并在拒絕有償家教倡議書(shū)上簽字。園領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了《區(qū)幼兒園規(guī)范教師從教管理辦法》和《治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案》。要求教師加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感。主動(dòng)作出承諾，

4、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課。小學(xué)開(kāi)展小學(xué)開(kāi)展“誠(chéng)信教育誠(chéng)信教育”活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)，建設(shè)誠(chéng)信校園，我校以班為單位，組織開(kāi)展了“做誠(chéng)信學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任老師的精心組織下，主題班會(huì)開(kāi)得有聲有色。各班以“誠(chéng)信做事”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，尋找自身在誠(chéng)信方面的缺失，并通過(guò)講誠(chéng)信故事、分享誠(chéng)信名言等多種方式，反思自己的行為。使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們

5、一起用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。此次主題班會(huì)意在培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”意識(shí)，將誠(chéng)信教育與日常教育相結(jié)合，比如考試要做到不作弊，靠真實(shí)的自己，建立誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，教育學(xué)生從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，將誠(chéng)信建設(shè)更好地融入到班級(jí)、校園文化建設(shè)去。在校園門口等顯著位置粘貼“紅黑榜”，開(kāi)展誠(chéng)信教育。中心幼兒園誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)中心幼兒園誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)——教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書(shū)教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書(shū)為了加強(qiáng)

6、師德教育，規(guī)范教師從教言行，建設(shè)一支德高為范、為人師表的教師隊(duì)伍，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。我園形成了有效的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，集中開(kāi)展教師師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)“樹(shù)師德、正師風(fēng)”的文件精神和從事有償家教自查自糾活動(dòng)。于3月21日組織全體教師簽訂了規(guī)范教師行為責(zé)任書(shū)，并在拒絕有償家教倡議書(shū)上簽字。園領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了《區(qū)幼兒園規(guī)范教師從教管理辦法》和《治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案》。要求教師加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命