一步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題

1、1課題一步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題課時(shí)1備課人李碩審核姚振生課型新授教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步熟練掌握解答方法。2、培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理能力。教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn)：熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解答法。教法三疑三探學(xué)法自學(xué)、合作、探究教具多媒體教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑自探:（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課（一）基礎(chǔ)練習(xí)1、說(shuō)說(shuō)下面各式所表示的意義。422152125532、列式：（1）10的是多

2、少？52（2）的是多少？小結(jié)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，該用什么8332方法計(jì)算？（二）創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年世界人均耕地面積為2500平方米，我國(guó)人均耕地面積僅占世界耕地面積的25。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提供的信息提出問(wèn)題。從學(xué)生提出的問(wèn)題中選出“我國(guó)人均耕地面積是多少平方米？”組成例題。出示例題：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年世界人均耕地面積為2500平方米，我國(guó)人均耕地面積僅占世界耕地面積的。我國(guó)人均耕地面積是多少平方米？5

3、2師說(shuō)明：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題”3（二）全班合探1、各小組按分工進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)2、教師針對(duì)學(xué)生展示與評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行必要的點(diǎn)撥或精講重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):解題思路和數(shù)量關(guān)系式：世界人均耕地面積＝我國(guó)人均耕地面積52即時(shí)練習(xí)：（學(xué)生以四人為一小組，采集在自己身邊的數(shù)據(jù)。教師不斷穿插其中，參與組織、指導(dǎo)討論。約6分鐘后，各小組躍躍欲試，準(zhǔn)備匯報(bào)）組①：今天項(xiàng)宏帶了5元零用錢(qián)，凌陽(yáng)帶的錢(qián)數(shù)正好是項(xiàng)宏的25，張瀟的

4、錢(qián)數(shù)是凌陽(yáng)的12，張瀟今天帶了多少元？[數(shù)量關(guān)系式是：項(xiàng)宏的錢(qián)數(shù)的25=凌陽(yáng)的錢(qián)數(shù)，凌陽(yáng)的錢(qián)數(shù)的12=張瀟的錢(qián)數(shù)，列式為52512=1(元)]組②：守國(guó)家有8口人，德隆家的人數(shù)是守國(guó)家的58，馬卉卉家的人數(shù)是德隆家的75，周雯家的人數(shù)是馬卉卉家的47，求周雯家有多少人？［列式8587547=4(人)］組③：覺(jué)明的故事書(shū)有80頁(yè)，周鑫畫(huà)冊(cè)的頁(yè)數(shù)只有覺(jué)明故事書(shū)頁(yè)數(shù)的14，而春榆一本小說(shuō)的頁(yè)數(shù)是覺(jué)明故事書(shū)頁(yè)數(shù)的65，丁燁的一本革命故事書(shū)的頁(yè)數(shù)