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1、語文中考語文中考閱讀100天第26天年月日班級姓名評價一、古詩詞閱讀清江引秋懷張可久西風(fēng)信來家里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。1曲中描寫了哪些意象?渲染了怎樣的氛圍?【答案】西風(fēng)、北雁、紅葉、黃花、芭蕉、秋雨;渲染出一種蕭瑟、凄涼的氛圍【解析】此題考查學(xué)生內(nèi)容的理解,要求學(xué)生理解文意,準確的把握詩中的意象。西風(fēng)、北雁、紅葉、黃花、芭蕉、秋雨;渲染出一種蕭瑟、凄涼的氛圍2.在這首曲中,抒發(fā)了作者怎樣的情感?【答案】
2、表達了自己漂泊多年、功名未就、有家難歸的思想感情【解析】考查學(xué)生對情感的理解,表達了自己漂泊多年、功名未就、有家難歸的思想感情二、文言文閱讀狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴
3、起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。3選出含有通假字的一項()A復(fù)投之,后狼止而前狼又至。。B顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘C一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。D乃悟前狼假寐,蓋以誘敵?!敬鸢浮緾【解析】考查學(xué)生通假字的掌握情況,要求學(xué)生識記每篇文言文中的通假字并會解釋。C止通只
4、,只有。4解釋下列句子中畫線的詞語。①途中兩狼,綴行甚遠②而兩狼之并驅(qū)如故。③顧野有麥場,場主積薪其中④止增笑耳【答案】①緊跟②一起③回頭④笑料?!窘馕觥靠疾閷W(xué)生對重點文言實詞的掌握情況,要注意特殊文言詞語現(xiàn)象,如“顧”古今異義詞“笑”形容詞活用做名詞,笑料。5.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。我們從小就學(xué)過‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’的詩句,但卻沒有真正接觸過農(nóng)活,今天大家就親自體驗,自由組合,分成兩組,一塊麥田算一組,咱們來個友誼割麥比賽!”
5、⑼“太好了!”青年們沸騰起來,摩拳擦掌,你追我趕地割起麥子來。小菊沒有割,對著電喇叭說:“唐代詩人白居易有首著名的《觀刈麥》,詩中說道——‘田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃……’”⑽快到晌午,小菊對老王說:“爹,您回去安排一下,把中飯送來吧。”老王應(yīng)著,趕緊回村。看老伴正貼餅子,自己就忙著去挑野菜,又想想來的這幫細皮嫩肉的孩子,就自作主張買來十斤五花肉燉了。⑾飯送到地頭,麥子已經(jīng)割完,小菊正領(lǐng)著青年們拾麥穗呢。老王心里高興
6、,大喊:“開飯嘍!”青年們呼啦一下圍上來,把玉米餅子和野菜大醬吃了個精光,燉的五花肉卻沒人動一筷子,真是奇怪?、行【沼帜闷痣娎日f:“收完麥子的土地,接下來就會灌溉、耕種,種上玉米或大豆,三個多月后,又是一片豐收的景象……”⒀青年們?nèi)杠S起來,紛紛要求秋收時一定要再來。小菊笑道:“好,好!大家上車吧,每個人可以拿走一把麥穗,還可以帶走頭上的草帽,當(dāng)做這次豐收一日游的紀念?!雹胰藗兌忌狭塑?,小菊掏出一沓錢,遞給爹。老王納悶:“你發(fā)的工資?”
7、“不,是他們給咱割麥的錢。”“啥?來給咱幫忙,倒還給咱錢?”“那天您打完電話我和經(jīng)理請假,經(jīng)理靈機一動,說就組織個‘體驗豐收一日游’,既能幫你爹割麥子,還可以創(chuàng)收。我擔(dān)心不會有人來,哪知廣告一打出去,來交錢報名的人排成隊。這錢經(jīng)理讓給您,已經(jīng)扣去了我們旅行社的費用啦。”⒂老王眼睛瞇到了一起,說:“咱不收錢都可以,秋上給多多地拉幾車人來吧,就不讓在外面打工的回來收秋了?!毙【招πΓ骸笆裁炊伎總€新鮮,到時候再看吧?!雹源蟀蛙嚲碇S土開走了。
8、車開出很遠,老王攥著錢的手還使勁揮舞,耳畔回響著女兒吟誦的好聽的唐詩,和唐詩中沙沙的割麥聲。7分析文章中畫線句子的作用?!敬鸢浮窟@句話運用了擬人修辭手法,渲染了麥子成熟急待收割的氣氛,含蓄的寫出了老王此時的焦急心情,也為下文老王打電話催女兒回家割麥做鋪墊?!窘馕觥靠疾閷W(xué)生景物描寫的作用,要求學(xué)生識記常見的景物描寫的作用,并能結(jié)合句子做出分析。麥田的暴躁,布谷鳥的嘶喊,這段景物描寫運用了擬人化的手法,生動形象的寫出了麥子成熟急待收割的緊張
9、氛圍,含蓄的表現(xiàn)出老王此時的焦急心情,為下文打電話給女兒催其回家割麥做鋪墊。8.結(jié)合文章內(nèi)容,分析老王這一人物形象,【答案】“這兩塊地每年的收種都比別家晚,并且還都是老王費心操持,一塊是五保戶高奶奶的,一塊是殘疾人老朱的?!睆倪@句話可以看出,老王善良,為他人著想?!靶睦锉慊馃鹆恰庇纱司淇梢钥闯觯贤跏莻€性急的人,“又想想來的這幫細皮嫩肉的孩子,就自作主張買來十斤五花肉燉了?!庇纱司淇梢钥闯觯贤跣奶圻@伙年輕人,像心疼自己的孩子一樣,體
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