創(chuàng)游小班表演游戲計(jì)劃

1、湄州第一中心湄州第一中心媽祖幼兒園祖幼兒園表演游戲教案班級(jí)：級(jí)：?。?）班教師：師：張俊蘭林能20122012——20132013學(xué)年（下）學(xué)年（下）1、請(qǐng)全班幼兒按意愿選擇角色。2、集體練習(xí)各自角色動(dòng)作。3、幼兒游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)角色的語言、動(dòng)作。4、評(píng)價(jià)：表揚(yáng)能按自己所選擇的角色表演的幼兒。游戲反思：游戲反思：這是我班幼兒本學(xué)期第一次進(jìn)行表演游戲，幼兒表現(xiàn)出極大的興趣。幼兒游戲中能用普通話進(jìn)行表演。不能遵守游戲規(guī)則，在游戲時(shí)

2、有些幼兒還是很依賴?yán)蠋?，而且幼兒還不會(huì)自己分組游戲。也發(fā)現(xiàn)一些幼兒不夠大方，在表演中不能配上相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演；幼兒對(duì)角色的理解還停留在語言上，每個(gè)角色該怎樣表演，他們是怎樣走路的？經(jīng)驗(yàn)不足使幼兒不知道該怎樣表演。那么，如何讓幼兒大膽地學(xué)習(xí)用動(dòng)作表演不同的角色呢？我們將通過下階段游戲中，觀察、模仿等活動(dòng)，豐富幼兒的肢體動(dòng)作，為幼兒的表演提供必要的經(jīng)驗(yàn)支持。第二次游戲：（第二次游戲：（20132013、3、1414星期四下午星期四下午第三