大學(xué)生民族音樂欣賞課程論文

1、大學(xué)生民族音樂欣賞課程論文大學(xué)生民族音樂欣賞課程論文題目淺談西方民族音樂對我國民族音樂的影響姓名楊光友學(xué)號222011302012024學(xué)院法學(xué)院專業(yè)法學(xué)長技以制夷”的“中西交合”的派別。在后來的“五四”新文化運動的大力推動下，我國涌現(xiàn)出了一大批新思想、新文化的代表，他們創(chuàng)辦了很多的社團(tuán)，對新知識和新思想有了較大的追求發(fā)展。當(dāng)然更有眼光較遠(yuǎn)大的志士還主張把中國的音樂推廣到全世界的想法。民族音樂面臨的窘境民族音樂面臨的窘境西方的

2、民族樂派在19世紀(jì)中葉開始興起，后來得到了全面的發(fā)展。民族樂派的成功，主要是因為西方音樂是以接受歐洲傳統(tǒng)的音樂體系為前提的。然而對于我國的音樂面前的兩條路該如何選擇，著實讓人有點茫然——是繼續(xù)以傳統(tǒng)的民間音樂為基礎(chǔ)進(jìn)行再創(chuàng)作、再發(fā)展、還是以西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)取得的高度發(fā)展的音樂體系為基礎(chǔ)，再來發(fā)展中國的民族音樂呢？這個問題牽扯到了如何處理民族性和世界性的問題，矛盾較為尖銳。倘若繼續(xù)以傳統(tǒng)的民間民族音樂為主體基礎(chǔ)來發(fā)展中國音樂的話，與西方高

3、度發(fā)展的音樂相比，中國音樂很難形成較大規(guī)模的成熟發(fā)展的體系。所以我們只有把我們傳統(tǒng)的音樂形態(tài)當(dāng)作技術(shù)的基礎(chǔ)，把中國的單旋律思維的體系音樂同西方的和聲化體系的音樂相結(jié)合。只有這樣，我們的音樂才能更容易被西方接受，避免出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，與此同時中國的音樂還保留住了其本色。中國民間器樂受到的影響中國民間器樂受到的影響中國的近現(xiàn)代史是一個社會動蕩多變的歷史，經(jīng)歷西方列強(qiáng)的不斷騷擾，尤其在19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉這100年的動蕩中，我們經(jīng)歷了太多的

4、磨難和辛酸，人們對于社會的認(rèn)識以及思考也變得多樣化。當(dāng)然，在此期間也伴隨著中國人民的反抗斗爭，包括文化革命的斗爭，其中就有音樂藝術(shù)的積極回應(yīng)，如以群眾或團(tuán)體型的表現(xiàn)形式，涌現(xiàn)了很多救亡救國的歌曲，同時在樂器方面出現(xiàn)了“今虞琴社”、“大同樂會”、“天韻社”等民間自發(fā)組織的器樂團(tuán)。他們的成員時常互相研究學(xué)習(xí)演奏吹打、絲竹類的樂曲，而且還整理、刊印以及改編傳統(tǒng)的器樂曲譜對傳統(tǒng)樂器進(jìn)行改良。可以說，在人們通過音樂來抵御外敵的時候，也間接地發(fā)展