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1、小學(xué)奧數(shù)周期問(wèn)題教案課題周期問(wèn)題課型新授序號(hào)主備人教學(xué)內(nèi)容小學(xué)奧數(shù)教學(xué)目標(biāo)理解“周期”的概念,能識(shí)別周期圖形,并能利用周期概念結(jié)合數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)合作探究“周期”的規(guī)律,總結(jié)出計(jì)算周期問(wèn)題的方法。通過(guò)對(duì)周期問(wèn)題的探究并總結(jié)出利用數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際周期問(wèn)題,讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)的生活美,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握周期的規(guī)律,并能解決簡(jiǎn)單的周期問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)掌握周期的規(guī)律,并能解決簡(jiǎn)單的周期問(wèn)題。教學(xué)設(shè)計(jì)修改與補(bǔ)充(實(shí)施策略、學(xué)法指
2、導(dǎo))121110987654321練習(xí)練習(xí)2有143143個(gè)圖形,按照下面的規(guī)律排列:個(gè)圖形,按照下面的規(guī)律排列:●△○△●△○△●△○△……●△○△●△○△●△○△……其中一共有多少個(gè)其中一共有多少個(gè)△?探究總結(jié)解決周期問(wèn)題訣竅探究總結(jié)解決周期問(wèn)題訣竅研究周期問(wèn)題要算準(zhǔn)周期(循環(huán)的固定數(shù)),然后利用除法算式求出余數(shù),最后根據(jù)余數(shù)是幾找出處于循環(huán)節(jié)里面第幾位上的數(shù)據(jù)或圖形。例3(數(shù)列中的周期問(wèn)題)(數(shù)列中的周期問(wèn)題)1212個(gè)同學(xué)圍成一
3、圈做傳手絹的游戲,如圖個(gè)同學(xué)圍成一圈做傳手絹的游戲,如圖⑴從1號(hào)同學(xué)開(kāi)始,順時(shí)針傳號(hào)同學(xué)開(kāi)始,順時(shí)針傳l00l00次,手絹應(yīng)在誰(shuí)手中?次,手絹應(yīng)在誰(shuí)手中?⑵從1號(hào)同學(xué)開(kāi)始,逆時(shí)針傳號(hào)同學(xué)開(kāi)始,逆時(shí)針傳l00l00次,手絹又在誰(shuí)手中?次,手絹又在誰(shuí)手中?⑶從1號(hào)同學(xué)開(kāi)始,先順時(shí)針傳號(hào)同學(xué)開(kāi)始,先順時(shí)針傳l56l56次,然后從那個(gè)同學(xué)開(kāi)始逆次,然后從那個(gè)同學(xué)開(kāi)始逆時(shí)針傳時(shí)針傳143143次,再順時(shí)針傳次,再順時(shí)針傳107107次,最次,最后
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