小學文明禮儀活動方案

1、小紀汗中心小學文明禮儀活動方案小紀汗中心小學文明禮儀活動方案一、活動目的：為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》的有關要求，以《小學生守則》與《小學生日常行為規(guī)范》入手，以多彩的教育活動為載體，引導廣大學生文明習慣的養(yǎng)成，特組織小紀汗中心小學文明禮儀活動方案。二、活動主題：知禮、懂禮、行禮三、活動內容：學習文明禮儀。讓學生了解和掌握與自己有關的日常生活、學習密切相關的

2、校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀知識。組織學生學習誦讀中華古文經典篇目，體驗傳統(tǒng)的禮儀文化。實踐文明禮儀。讓學生廣泛參與到文明禮儀的教育和實踐文明禮儀活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，在全校學生中營造出實踐文明禮儀的濃厚氛圍。展示文明禮儀。通過開展文明禮儀知識競賽、師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進學校和文明禮儀之星評選等活動，展現文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣

3、傳文明禮儀。注重學生對家庭的影響帶動作用，通過“小手拉大手、文明一起走”的活動形式，形成全民學禮儀的熱潮。在我腳下”，“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步養(yǎng)成良好的文明行為習慣?！拔拿髟谖铱谥小保簭闹v文明用語，正確使用稱呼，不講臟話，不講粗話等方面開始；“文明在我手中”：從保持清潔，愛護公共豺物，節(jié)約用水電等方面開始；“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園等方面開始“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，

4、善待他人等方面開始。第三階段：“知禮、懂禮、行禮”，主題宣傳活動階段（2016年11月12月）。開展豐富多彩，形式多樣的主題宣傳活動，使文明禮儀深入到每一位學生心中，體現在每一位學生的言行中。1、舉辦“知禮、懂禮、行禮”，文明禮儀普及教育班會。根據文明禮儀知識的學習進度，制定班會計劃；學生結合自身學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會自由發(fā)言，在家長中宣傳文明禮儀，使學生，家長在交流中深化文明禮儀體驗。2、舉辦“知禮、懂禮、