小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1育英小育英小2017201820172018年秋季文明禮儀活動(dòng)方年秋季文明禮儀活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義:為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工

2、作水平,形成德育工作特色。二、活動(dòng)目標(biāo):1通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。2通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。三、組織機(jī)構(gòu):組長:尹紀(jì)?。ㄐiL)副組長:劉傳娟)沈可李岳組員:全體老師四、活動(dòng)安排:1宣傳學(xué)習(xí)階段A、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)文明禮儀活動(dòng)方案》。B、利用晨會(huì)、國旗下講話、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮

3、儀素養(yǎng)。C、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。2行動(dòng)實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用教師業(yè)務(wù)對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。(2)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。3評(píng)價(jià)自我附2:《小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》1、見面禮儀:(1)遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。(2)碰到外校老師來學(xué)校主動(dòng)歡迎:“老師好。”(3)遇見

4、其他客人、家長來校時(shí)主動(dòng)歡迎:“您好?!?、上課禮儀:(1)課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,擺放有序,安靜等待老師上課。(2)去專用教室上課,課前兩分鐘出教室排隊(duì),等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”,不得影響其它班級(jí)上課。(3)在給老師行上課、下課行禮時(shí),立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動(dòng),課后能夠及時(shí)整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。(4)上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學(xué)會(huì)做筆記。(5)上

5、課遲到在教室門口立正,進(jìn)門前喊報(bào)告,方可入內(nèi)。3、課間禮儀:(1)講文明話、普通話;不講土話、臟話。(2)輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。(3)文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。(4)講究清潔衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。(5)認(rèn)真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素。(6)開展文明安全的課間活動(dòng),不做不安全的游戲。4、交往禮儀:(1)老師或家長講話時(shí)不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會(huì)尊重他人。(2)能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論