我的試題1

1、1、短時(shí)記憶的含義及特點(diǎn)(普心)2、簡(jiǎn)述影響人格發(fā)展的因素(普心)3、簡(jiǎn)述認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論(教育心理學(xué))4、正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的區(qū)別與聯(lián)系(統(tǒng)計(jì))5、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的含義和提高標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的方法(測(cè)量)1、試論述問(wèn)題解決的策略和影響問(wèn)題解決的心理因素、試論述問(wèn)題解決的策略和影響問(wèn)題解決的心理因素通用的問(wèn)題解決策略有：解決策略有：(1)算法：(2)啟發(fā)法：是人根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)，在問(wèn)題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索，以達(dá)到問(wèn)題解決的一種方法。啟發(fā)法不能完

2、全保證問(wèn)題解決的成功，但用這種方法解決問(wèn)題較省時(shí)省力。下面是幾種常用的啟發(fā)法策略：⑴手段—目的分析將需要達(dá)到的問(wèn)題的目標(biāo)狀態(tài)分成若干個(gè)子目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)一系列的子目標(biāo)最終達(dá)到總目標(biāo)。是人們比較常用的一種解題策略，它對(duì)解決復(fù)雜的問(wèn)題有重要的應(yīng)用價(jià)值。⑵逆向搜索影響問(wèn)題解決的心理因素包括：影響問(wèn)題解決的心理因素包括：A.詹姆斯蘭格B.坎農(nóng)C.?？寺麯.馮特7看書(shū)時(shí)用紅色筆畫(huà)重點(diǎn)是利用知覺(jué)的（）A選擇性B理解性C恒常性D整體性8一般地說(shuō)，在事件

3、進(jìn)行之后才做出反應(yīng)的知覺(jué)是（）A時(shí)間知覺(jué)B運(yùn)動(dòng)知覺(jué)C方位知覺(jué)D似動(dòng)知覺(jué)9艾賓浩斯遺忘規(guī)律表明應(yīng)進(jìn)行（）A多樣化復(fù)習(xí)B及時(shí)復(fù)習(xí)C合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間D過(guò)渡學(xué)習(xí)10各種感覺(jué)的后像就是（）的不同表現(xiàn)A感覺(jué)記憶B短時(shí)記憶C工作記憶D長(zhǎng)時(shí)記憶11“心理旋轉(zhuǎn)”實(shí)驗(yàn)表明，表象具有（）A直觀(guān)性B概括性C可操作性D具體性12隨著任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機(jī)水平有（）的趨勢(shì)A下降B上升C先降后升D先升后降13同一事物對(duì)人們既有吸引力又有排斥力，卻只能擇其一時(shí)引發(fā)的