影響人際關(guān)系的因素

1、影響人際關(guān)系的因素生活在社會(huì)中的每一個(gè)人都要同他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系，這種關(guān)系經(jīng)常受到各自的職務(wù)、心理特征的制約，并伴隨一定的心理體驗(yàn)和反應(yīng)。這種群體成員之間相互交往和聯(lián)系的狀態(tài)，稱為人際關(guān)系。人際關(guān)系本質(zhì)是一種社會(huì)關(guān)系，這種特殊的社會(huì)關(guān)系不僅影響人們的心理狀態(tài)，而且對(duì)社會(huì)群體的社會(huì)實(shí)踐有重大的作用。正確處理人際關(guān)系，對(duì)于緩解緊張情緒，提高群體士氣和工作效率，具有重要意義。我們每一個(gè)人都希望自己有更多更廣泛的朋友。對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō)，他們

2、的社交能力并不差，可就是人緣不好，交不上知心朋友；而有的人社交能力并不是很強(qiáng)，但卻結(jié)交了不少好朋友。這到底是什么原因所造成的呢？心理學(xué)家告訴我們，影響人際關(guān)系的因素可以說(shuō)是多方面的。一、影響人際關(guān)系的社會(huì)心理因素影響人際關(guān)系的社會(huì)心理因素主要有：個(gè)人特質(zhì)、態(tài)度的類似性、需要的互補(bǔ)性、交往頻率和物理距離。（一）個(gè)人特質(zhì)影響人際關(guān)系的個(gè)人特質(zhì)包括三個(gè)：一是個(gè)性的品質(zhì)；二是能力；三是外表的吸引力。1個(gè)性的品質(zhì)個(gè)性品質(zhì)常會(huì)影響人與人之間的交往。

3、良好的個(gè)性品質(zhì)是人際關(guān)系的基礎(chǔ)。社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為，那些不尊重他人、以自我為中心、過(guò)分自卑的個(gè)性品質(zhì)容易阻礙人與人之間的吸引，不利于人們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。而在群體中，一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，心胸開(kāi)闊、坦蕩，性情和善、寬厚，富有同情心，能體諒他人的人，易受到其他成員的歡迎，因而也易同他人建立良好的人際關(guān)系。相反，一個(gè)性格孤僻、古怪、固執(zhí)、自高白大、目空一切，或敏感多疑，或感情貧乏、麻木不仁的人，就難以與入相處，難以形成良好的人際關(guān)系。我覺(jué)得我是一個(gè)

4、比較開(kāi)朗的人，所以人際關(guān)系還不錯(cuò)。2能力（四）交往頻率交往頻率是指人們?cè)趩挝粫r(shí)間內(nèi)相互接觸的次數(shù)。一般交往頻率越高，越容易形成共同的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生共同的語(yǔ)言和感受，即交往頻率與人際關(guān)系的密切程度成正比例關(guān)系。反之長(zhǎng)久不交往，關(guān)系就逐漸疏遠(yuǎn)。當(dāng)然交往的內(nèi)容也不能忽視，如交往只是互相應(yīng)酬，即使頻率再高，也難以形成真正的友誼。我自己也有切身的體會(huì)，大一時(shí)我是班長(zhǎng)，所以人際關(guān)系比較好，但是自從不當(dāng)班長(zhǎng)后，與同學(xué)間的交流也少了，就感覺(jué)與他們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)

5、了。（五）物理距離俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”。通常人與人之間在地理位置上越接近者，交往機(jī)會(huì)越多，容易形成較密切的關(guān)系。地理位置越接近，越容易發(fā)生人際關(guān)系。同在一地居住，同在一學(xué)校讀書，同在一個(gè)單位工作，同在一棟樓房生活，彼此容易認(rèn)識(shí)和了解，感情上也容易接近。在高中的時(shí)候，我有很多好朋友，但是上大學(xué)后，聯(lián)系一年比一年少，這跟距離是有很大關(guān)系的。二、影響人際關(guān)系的社會(huì)因素社會(huì)因素是影響人際關(guān)系的客觀外在因素。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人們的生活方式及價(jià)