漢語(yǔ)教案第十三課

1、1教學(xué)題目：第十三課失物招領(lǐng)（課文一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與智能：1.識(shí)讀本課詞語(yǔ)，重點(diǎn)掌握詞語(yǔ)的詞意和實(shí)際運(yùn)用。2.能用本課生字組詞，掌握結(jié)構(gòu)，筆順和偏旁。過(guò)程與方法：1.運(yùn)用講解，查詞典，互相討論的方法理解每個(gè)生字、詞的意思和實(shí)際運(yùn)用。2.利用課文教材，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力.情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，理解課文中“失物”的含義教學(xué)重點(diǎn)：1.識(shí)讀本課詞語(yǔ)，重點(diǎn)掌握詞語(yǔ)的詞意和實(shí)際運(yùn)用。2.能用本課所學(xué)的生字組詞掌握

2、結(jié)構(gòu)，筆順和偏旁。教學(xué)難點(diǎn)：1.重點(diǎn)掌握等詞語(yǔ)的詞意和實(shí)際運(yùn)用。2.掌握生字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律。課型，課時(shí)：新課，兩課時(shí)教學(xué)手段：教科書(shū)插圖，生字和詞語(yǔ)卡片。教學(xué)方法：范讀法，領(lǐng)讀法，講解法，合作探討法，練習(xí)法第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入：提問(wèn)，談話導(dǎo)入新課你們丟過(guò)東西嗎？我們把丟的東西叫什么？（失物）今天我們學(xué)習(xí)的課文的課題是什么？《失物招領(lǐng)》，看到課題你想到了什么？（有人丟東西了）大家想知道丟了什么東西嗎？（想）那我們現(xiàn)在就開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)，看

3、看3這些詞語(yǔ)并牢記。板書(shū)設(shè)計(jì)：第十三一課.失物招領(lǐng)（課文一）詞語(yǔ)學(xué)習(xí)作業(yè)布置：1.把每個(gè)詞語(yǔ)抄寫(xiě)五遍2.預(yù)習(xí)后面的詞語(yǔ)課后反思：第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入師生合作在黑板上聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課學(xué)過(guò)的生字、詞語(yǔ)，進(jìn)行組詞、組成詞組、造句。二，講授新課(一)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)同學(xué)們我們?cè)谏瞎?jié)課學(xué)了哪一課，什么內(nèi)容？………，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)剩下的詞語(yǔ)。（老師把這些生字和詞語(yǔ)老師給學(xué)生一個(gè)個(gè)的講解正確讀音，講解詞意，用讓學(xué)生用字組詞，用詞組詞組