班級管理工作量化考核評分細則.

1、1班級管理工作量化考核評分細則班級管理工作量化考核評分細則項城市第二實驗小學3評分細則、紀律評分細則和路隊評比細則扣班級評比分。4、設(shè)立衛(wèi)生、紀律、路隊評比公示牌，每周公布一次分數(shù)。一月進行總結(jié)評比。5、設(shè)立衛(wèi)生、紀律、路隊流動紅旗，全校范圍內(nèi)設(shè)三面流動紅旗，根據(jù)一月平均分取前三名在下月第一周升旗儀式后由領(lǐng)導頒發(fā)，掛到班級教室門口。6、根據(jù)各執(zhí)勤隊干部的表現(xiàn)，由少先隊每月評出3名認真負責的隊員干部進行獎勵。（一）紀律：（一）紀律：課堂紀

2、律情況：課堂紀律情況：1、預(yù)備鈴響后，紀律混亂，無老師又無人管理，扣1分。2、不認真讀書，左顧左盼不入座或趴在桌上睡覺一人次扣0.5分。3、上課不帶書或其它應(yīng)帶的學習用品一人次扣0.5分。4、上課說話或做小動作一人次的扣0.5分。5、上課不認真聽講，左顧右盼或趴在桌上睡覺一人次扣0.5分，課堂紀律分由各任課教師根據(jù)課堂情況得分后填入教室日志。7、課堂上亂講話、睡覺、桌凳上亂刻劃，不認真聽講等現(xiàn)象一人次扣0.5分。遲到、早退、曠課等情況遲