版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1《乒乓球》校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究——沈陽(yáng)第20中學(xué)乒乓球校本課程教學(xué)方法【摘要】:國(guó)家課程體系的改革,使校本課程在全國(guó)各校開(kāi)花結(jié)果。在開(kāi)發(fā)校本課程過(guò)程中,本文以乒乓球校本課程為例,簡(jiǎn)要介紹乒乓球校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施的背景和依據(jù)和實(shí)施成效,對(duì)如何在主要教學(xué)方法作了詳細(xì)說(shuō)明,并對(duì)實(shí)施中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思。【關(guān)鍵詞】:校本課程乒乓球教學(xué)方法“11雙效課程構(gòu)建模式一前言:新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“學(xué)校在執(zhí)行國(guó)家課程和地方課程的同時(shí),應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)
2、濟(jì)發(fā)展的具體情況,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要,開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程”。校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施有利于全面落實(shí)黨的教育方針?lè)铰?,使每個(gè)學(xué)校辦出各自的教育特色;更能促使學(xué)生的全面發(fā)展、自主發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生價(jià)值觀的形成、社會(huì)適應(yīng)能力的改善和意志品質(zhì)的完善。我校十分重視開(kāi)發(fā)適合本校的課程,一方面,多次組織教師赴其它學(xué)校觀摩學(xué)習(xí);另一方面,結(jié)合本校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,結(jié)合市“11”雙效課程構(gòu)建模式,研究制定開(kāi)發(fā)實(shí)施方案
3、。二我校《乒乓球》校本課程開(kāi)發(fā)的背景和依據(jù)課程管理體制的改革是在課程改革的必然趨勢(shì)。針對(duì)國(guó)家課程管理過(guò)于集中的狀況教育部提出實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校學(xué)生的發(fā)展需要增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。至此校本課程及其開(kāi)發(fā)便應(yīng)運(yùn)而生在此基礎(chǔ)上體育校本課程及其開(kāi)發(fā)也成為各校發(fā)展項(xiàng)目。沈陽(yáng)第20中學(xué)是一所傳統(tǒng)老校,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都開(kāi)展的有聲有色,一直譽(yù)享區(qū)、市,而乒乓球是一項(xiàng)極易普及和開(kāi)展的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我校開(kāi)展乒乓球運(yùn)
4、動(dòng)十年的歷史,打球氛圍和教學(xué)基礎(chǔ)非常好,師生參與積極性極高。歷年來(lái),我校組織的乒乓球隊(duì)在區(qū)、市里都取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。在新課程改革的契機(jī)下,我校將乒乓球列入校本課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目之一。(一)、教材分析:教學(xué)內(nèi)容:乒乓球教材處理:學(xué)生通過(guò)乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí),以及從無(wú)拍到有拍的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)32、初步掌握發(fā)平擊球、發(fā)急球、推擋球、和正手攻球基本技術(shù)。3、發(fā)展速度、力量、靈敏素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。4、體驗(yàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高合作學(xué)習(xí)的
5、能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握發(fā)平擊球、發(fā)急球、推擋球、正手攻球技術(shù)考評(píng)內(nèi)容體能:5米移動(dòng)踩線(1分鐘)男:引體向上女:斜身引體技能:正(反)手發(fā)平擊球、急球推擋球(對(duì)推)18學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容課次主教材輔助教材1理論基礎(chǔ)知識(shí):乒乓球運(yùn)動(dòng)概述2握拍法、準(zhǔn)備姿勢(shì)、移動(dòng)身體素質(zhì)練習(xí),各種球性練習(xí);3正(反)手發(fā)平擊球、擋球(斜線發(fā)球、擋球)身體素質(zhì)練習(xí);移動(dòng)練習(xí);4正(反)手發(fā)平擊球擋球(直、斜線發(fā)球、擋球)身體素質(zhì)練習(xí);5正(反)手發(fā)急球、擋球(斜線發(fā)球
6、、擋球)身體素質(zhì)練習(xí);十字交換快速跳;6正(反)手發(fā)急球、擋球(變化線路、落點(diǎn)練習(xí))游戲:擊準(zhǔn);身體素質(zhì)練習(xí)7快推斜線球、復(fù)習(xí)發(fā)球身體素質(zhì)練習(xí);3米移動(dòng)踩線8快推直線球、復(fù)習(xí)發(fā)球身體素質(zhì)練習(xí);持啞鈴片揮臂練習(xí)9加力推身體素質(zhì)練習(xí);15米往返跑10加力推身體素質(zhì)練習(xí);15米往返跑11推下旋身體素質(zhì)練習(xí);跨跳練習(xí)12教學(xué)比賽(各種發(fā)平擊球、急球和推擋球練習(xí))身體素質(zhì)練習(xí);持啞鈴片揮臂練習(xí)13正手近臺(tái)攻球身體素質(zhì)練習(xí);8字跑14正手近臺(tái)攻球身
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乒乓球校本課程教案
- 乒乓球校本課程教案
- 乒乓球校本課程教材-
- 小學(xué)生乒乓球校本課程教材
- 乒乓球低年級(jí)校本課程教案_圖文
- 乒乓球課程論文
- 小學(xué)三年級(jí)校本課程教材《乒乓球》
- 乒乓球校本教材
- 乒乓球訓(xùn)練校本教材
- 小學(xué)乒乓球校本教材
- 小學(xué)乒乓球校本教材
- 乒乓球論文
- 校本乒乓球教學(xué)計(jì)劃
- 羽毛球校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)校本教材《乒乓球》
- 乒乓球校本教材目錄及正文
- 40750.乒乓球校本課程綱要的構(gòu)建與實(shí)踐研究——以江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)“巔峰體育”課程為例
- 乒乓球課程教學(xué)大綱
- 乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃
- 乒乓球教案:乒乓球訓(xùn)練計(jì)劃及教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論