高考議論文并列式結(jié)構(gòu)

1、1議論文議論文——并列式結(jié)構(gòu)方法指導(dǎo)并列式結(jié)構(gòu)方法指導(dǎo)一、并列式結(jié)構(gòu)一、并列式結(jié)構(gòu)把分論點(diǎn)并列起來(lái)，是為了論述的方便，將文章的中心論點(diǎn)分解成幾個(gè)平行的、并列把分論點(diǎn)并列起來(lái)，是為了論述的方便，將文章的中心論點(diǎn)分解成幾個(gè)平行的、并列的分論點(diǎn)。它們從不同的角度的分論點(diǎn)。它們從不同的角度不同的側(cè)面對(duì)中心論點(diǎn)或論述的中心問(wèn)題展開(kāi)論證。列式不同的側(cè)面對(duì)中心論點(diǎn)或論述的中心問(wèn)題展開(kāi)論證。列式的各個(gè)分論點(diǎn)，看起來(lái)是各自獨(dú)立的，其實(shí)是緊密相關(guān)、不可分割

2、的一個(gè)整體。其結(jié)構(gòu)如的各個(gè)分論點(diǎn)，看起來(lái)是各自獨(dú)立的，其實(shí)是緊密相關(guān)、不可分割的一個(gè)整體。其結(jié)構(gòu)如下：下：引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）論證分論點(diǎn)論證分論點(diǎn)11論據(jù)（事例）＋分析論證論據(jù)（事例）＋分析論證本論本論論證分論點(diǎn)論證分論點(diǎn)22論據(jù)（事例）＋分析論證論據(jù)（事例）＋分析論證論證分論點(diǎn)論證分論點(diǎn)33論據(jù)（事例）＋分析論證論據(jù)（事例）＋分析論證結(jié)論（照應(yīng)全文）結(jié)論（照應(yīng)全文）并列式范文：并列式范文：捍衛(wèi)母語(yǔ)捍

3、衛(wèi)母語(yǔ)近些年來(lái)近些年來(lái)外來(lái)文化的沖擊已經(jīng)波及漢語(yǔ)外來(lái)文化的沖擊已經(jīng)波及漢語(yǔ)于是有知道莎士比亞而不知道湯顯祖的于是有知道莎士比亞而不知道湯顯祖的有見(jiàn)面就有見(jiàn)面就“哈羅哈羅”而不知說(shuō)而不知說(shuō)“您好您好”的有懂得鐳射而不知何謂激光的有懂得鐳射而不知何謂激光的…………母語(yǔ)母語(yǔ)迫切需迫切需要我們捍衛(wèi)了。要我們捍衛(wèi)了。捍衛(wèi)母語(yǔ)捍衛(wèi)母語(yǔ)珍愛(ài)母語(yǔ)珍愛(ài)母語(yǔ)是我們的責(zé)任。是我們的責(zé)任。有人說(shuō)有人說(shuō):“一個(gè)民族的語(yǔ)言就是它的歷史。一個(gè)民族的語(yǔ)言就是它的歷史。

4、”的確作為文化主要載體的語(yǔ)言作為文化主要載體的語(yǔ)言一旦喪失一旦喪失就斷了歷史就斷了歷史斷了文化之脈。漢語(yǔ)是世界上少有斷了文化之脈。漢語(yǔ)是世界上少有的能夠沿用至今的語(yǔ)種之一的能夠沿用至今的語(yǔ)種之一它的強(qiáng)大生命力本身就是對(duì)其價(jià)值的最好證明。漢語(yǔ)之于我它的強(qiáng)大生命力本身就是對(duì)其價(jià)值的最好證明。漢語(yǔ)之于我們更是一種感情一種精神。它連接起中華民族更是一種感情一種精神。它連接起中華民族是每一個(gè)華人血管里流淌的血液。面對(duì)是每一個(gè)華人血管里流淌的血液。

5、面對(duì)國(guó)內(nèi)高校重英語(yǔ)輕漢語(yǔ)的怪現(xiàn)象國(guó)內(nèi)高校重英語(yǔ)輕漢語(yǔ)的怪現(xiàn)象不少專家人士表示憂慮。而國(guó)外逐漸興起的漢學(xué)熱不少專家人士表示憂慮。而國(guó)外逐漸興起的漢學(xué)熱只能讓我們深刻反思。一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的民族是不幸的能讓我們深刻反思。一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的民族是不幸的而一個(gè)有語(yǔ)言卻弄丟了的民族是可悲而一個(gè)有語(yǔ)言卻弄丟了的民族是可悲的。的。發(fā)展國(guó)語(yǔ)發(fā)展國(guó)語(yǔ)凈化母語(yǔ)凈化母語(yǔ)是我們的使命。是我們的使命。毋庸置疑毋庸置疑漢語(yǔ)必然而且應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。漢語(yǔ)漢語(yǔ)必然而且應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)

6、。漢語(yǔ)只有在不斷的發(fā)展變化中只有在不斷的發(fā)展變化中注入時(shí)代的新鮮血液才能永葆生機(jī)。我們要做的是如何掌握漢注入時(shí)代的新鮮血液才能永葆生機(jī)。我們要做的是如何掌握漢語(yǔ)發(fā)展方向的問(wèn)題。徐壽當(dāng)年引進(jìn)西方科學(xué)語(yǔ)發(fā)展方向的問(wèn)題。徐壽當(dāng)年引進(jìn)西方科學(xué)特別是引進(jìn)化學(xué)的時(shí)候特別是引進(jìn)化學(xué)的時(shí)候系統(tǒng)地整理出一套系統(tǒng)地整理出一套元素命名元素命名至今仍使我們受益無(wú)窮。相比之下至今仍使我們受益無(wú)窮。相比之下當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多。時(shí)常可見(jiàn)科學(xué)文當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多。

7、時(shí)?？梢?jiàn)科學(xué)文獻(xiàn)中出現(xiàn)連串的英文字母獻(xiàn)中出現(xiàn)連串的英文字母而在日常生活中放著而在日常生活中放著“電視電視”不用而要用不用而要用“TV““TV“的就更加令人發(fā)的就更加令人發(fā)指。所謂指。所謂“恐龍恐龍”、“粉絲粉絲”、“PK““PK“其實(shí)只是幼稚與淺薄其實(shí)只是幼稚與淺薄而非時(shí)尚而非時(shí)尚。這是對(duì)漢語(yǔ)的褻瀆。。這是對(duì)漢語(yǔ)的褻瀆。捍衛(wèi)母語(yǔ)捍衛(wèi)母語(yǔ)必須從還母語(yǔ)純潔開(kāi)始。必須從還母語(yǔ)純潔開(kāi)始。弘揚(yáng)母語(yǔ)弘揚(yáng)母語(yǔ)傳承母語(yǔ)傳承母語(yǔ)是我們的榮耀。是我們的榮耀

8、。漢語(yǔ)要在世界語(yǔ)林立足漢語(yǔ)要在世界語(yǔ)林立足需要華人的共同努力。需要華人的共同努力。在這一點(diǎn)上在這一點(diǎn)上堅(jiān)持講漢語(yǔ)的楊振寧給我們做出了榜樣。最近吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的韓國(guó)江陵端午堅(jiān)持講漢語(yǔ)的楊振寧給我們做出了榜樣。最近吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的韓國(guó)江陵端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重不知下一場(chǎng)文化侵略的矛頭是否會(huì)指向漢語(yǔ)不知下一場(chǎng)文化侵略的矛頭是否會(huì)指向漢語(yǔ)“關(guān)關(guān)雎鳩關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲。在河之洲?！睗h語(yǔ)從遠(yuǎn)古之河

9、一路流來(lái)漢語(yǔ)從遠(yuǎn)古之河一路流來(lái)浸入我們的血液里。昨夜夢(mèng)魂里浸入我們的血液里。昨夜夢(mèng)魂里有詩(shī)人吟唱有詩(shī)人吟唱血脈里翻滾著長(zhǎng)江黃河的波濤。血脈里翻滾著長(zhǎng)江黃河的波濤。評(píng)：評(píng)：這篇議論文范文中的三個(gè)分論點(diǎn)這篇議論文范文中的三個(gè)分論點(diǎn)“捍衛(wèi)母語(yǔ)捍衛(wèi)母語(yǔ)珍愛(ài)母語(yǔ)珍愛(ài)母語(yǔ)是我們的責(zé)任是我們的責(zé)任”、“弘揚(yáng)國(guó)語(yǔ)揚(yáng)國(guó)語(yǔ)傳承母語(yǔ)傳承母語(yǔ)是我們的使命是我們的使命”、“發(fā)展國(guó)語(yǔ)發(fā)展國(guó)語(yǔ)凈化母語(yǔ)凈化母語(yǔ)是我們的榮耀是我們的榮耀””就是典型的就是典型的并列組合。

10、并列組合。二、方法指導(dǎo)二、方法指導(dǎo)3做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自己，是人生的大智慧。蘇軾大半生淹流于異地，貶謫的失意本應(yīng)使他意氣蘇軾大半生淹流于異地，貶謫的失意本應(yīng)使他意氣消沉，讓他不得不向那黑暗的世俗彎腰?？商K軾卻神情自若，只把自己的失意換成酒和詩(shī)，消沉，讓他不得不向那黑暗的世俗彎腰?？商K軾卻神情自若，只把自己的失意換成酒和詩(shī)，曠達(dá)地高呼曠達(dá)地高呼“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難

11、全”。這是何等的智慧之舉?。∨?。這是何等的智慧之舉啊！排遣失意，樂(lè)觀進(jìn)取，這在此時(shí)有誰(shuí)能像他一樣做到？遣失意，樂(lè)觀進(jìn)取，這在此時(shí)有誰(shuí)能像他一樣做到？蘇軾的大智慧，寄托在他那厭惡黑暗，滿懷正氣的自我上。做真正的自己，成就了蘇軾的大智慧，寄托在他那厭惡黑暗，滿懷正氣的自我上。做真正的自己，成就了“揮盡寒枝不肯棲揮盡寒枝不肯棲”的蘇軾，成就了的蘇軾，成就了“一蓑煙雨任平生一蓑煙雨任平生”的蘇軾，成就了的蘇軾，成就了“江上清風(fēng)，山江上清風(fēng)，山間

12、明月間明月”的蘇軾。的蘇軾。做真正的自己，是時(shí)代的召喚。做真正的自己，是時(shí)代的召喚。做真正的自己，讓被人批評(píng)做真正的自己，讓被人批評(píng)“過(guò)于造作過(guò)于造作”的郎朗成為的郎朗成為了世界上最年輕的鋼琴之王；做真正的自己，讓那了世界上最年輕的鋼琴之王；做真正的自己，讓那“過(guò)分囂張過(guò)分囂張”的劉翔屹立在跨欄運(yùn)動(dòng)的的劉翔屹立在跨欄運(yùn)動(dòng)的巔峰位置；做真正的自己，讓那巔峰位置；做真正的自己，讓那“不倫不類不倫不類”的周杰倫唱遍天下的周杰倫唱遍天下…………

13、時(shí)代需要有自我的人，時(shí)代需要有自我的人，需要有個(gè)性的人，需要敢于綻放自己光彩的人！需要有個(gè)性的人，需要敢于綻放自己光彩的人！露珠只會(huì)折射別人的光芒，我們將它嘲笑；露珠只會(huì)依靠別人的顏色，我們將它否定。露珠只會(huì)折射別人的光芒，我們將它嘲笑；露珠只會(huì)依靠別人的顏色，我們將它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩繽紛，方能為世人所贊同做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩繽紛，方能為世人所贊同2、并列分解并列分解“為什么為什么”（1）并列分

14、解并列分解“為什么為什么”主要是回答原因和目的方面的問(wèn)題。主要是回答原因和目的方面的問(wèn)題。這是因果關(guān)系的分解，是在提出中心論點(diǎn)后，自中心論點(diǎn)的前面加一個(gè)這是因果關(guān)系的分解，是在提出中心論點(diǎn)后，自中心論點(diǎn)的前面加一個(gè)“為什為什么”，從不同的側(cè)面來(lái)闡釋，構(gòu)成分論點(diǎn)。如以從不同的側(cè)面來(lái)闡釋，構(gòu)成分論點(diǎn)。如以《貧困也是一筆財(cái)富貧困也是一筆財(cái)富》為題進(jìn)行作文，題目已經(jīng)為題進(jìn)行作文，題目已經(jīng)表明了中心論點(diǎn)，那么分論點(diǎn)可以這樣設(shè)計(jì)：表明了中心論點(diǎn)，那

15、么分論點(diǎn)可以這樣設(shè)計(jì)：①貧困可催有志者奮發(fā)圖強(qiáng)，改變命運(yùn)，窮則思變；貧困可催有志者奮發(fā)圖強(qiáng)，改變命運(yùn)，窮則思變；②貧困可以培養(yǎng)人的意志和毅力；貧困可以培養(yǎng)人的意志和毅力；③貧困能增長(zhǎng)人的能力，人的許多能力是在困境中鍛煉出來(lái)的。貧困能增長(zhǎng)人的能力，人的許多能力是在困境中鍛煉出來(lái)的。（2）并列分解并列分解“為什么為什么”式例文式例文細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)的魅力有一種頗為流行的話，看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然有一種頗為流行的

16、話，看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒(méi)錯(cuò)。但小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜沒(méi)錯(cuò)。但小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)，津津樂(lè)道，而且也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。聞樂(lè)見(jiàn)，津津樂(lè)道，而且也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。細(xì)節(jié)可定勝負(fù)。細(xì)節(jié)可定勝負(fù)。中日甲午海戰(zhàn)前，日本間諜化裝到中國(guó)軍艦上偵察。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的軍中日甲午海戰(zhàn)前，日本間諜化裝到中國(guó)軍艦上偵察。

17、當(dāng)時(shí)，中國(guó)的軍艦在噸位、數(shù)量、火力上都勝于日本，舉國(guó)上下一片陶醉，以為中日海戰(zhàn)，中方必勝無(wú)疑。艦在噸位、數(shù)量、火力上都勝于日本，舉國(guó)上下一片陶醉，以為中日海戰(zhàn)，中方必勝無(wú)疑?？墒侵袊?guó)軍艦的炮塔上居然橫七豎八晾著短褲、襪子，日本間諜就把這細(xì)節(jié)寫(xiě)在情報(bào)中，可是中國(guó)軍艦的炮塔上居然橫七豎八晾著短褲、襪子，日本間諜就把這細(xì)節(jié)寫(xiě)在情報(bào)中，并分析道：這是一支紀(jì)律松弛，管理混亂的軍隊(duì)，不會(huì)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。果然，海戰(zhàn)一開(kāi)，并分析道：這是一支紀(jì)律松弛，管理

18、混亂的軍隊(duì)，不會(huì)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。果然，海戰(zhàn)一開(kāi)，中方慘敗，幾乎全軍覆沒(méi)，先進(jìn)的軍艦也都成了日軍的戰(zhàn)利品。中方慘敗，幾乎全軍覆沒(méi)，先進(jìn)的軍艦也都成了日軍的戰(zhàn)利品。細(xì)節(jié)可知興衰。細(xì)節(jié)可知興衰?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)到國(guó)內(nèi)訪問(wèn)，他先到國(guó)統(tǒng)區(qū)，國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚率團(tuán)到國(guó)內(nèi)訪問(wèn)，他先到國(guó)統(tǒng)區(qū)，國(guó)民黨用一頓民黨用一頓800800大洋的盛宴來(lái)款待；他后到延安，毛澤東則用幾元錢(qián)的家常便飯為他接風(fēng)。大洋的盛宴來(lái)款待；他后到延安，毛澤東

19、則用幾元錢(qián)的家常便飯為他接風(fēng)。一奢一簡(jiǎn)，使他看清了國(guó)民黨一奢一簡(jiǎn)，使他看清了國(guó)民黨“前方吃緊，后方緊吃前方吃緊，后方緊吃“不可挽回的腐敗墮落，看清了共產(chǎn)黨不可挽回的腐敗墮落，看清了共產(chǎn)黨同仇敵愾、艱苦抗戰(zhàn)的勃勃生機(jī)。從此，他認(rèn)定中國(guó)的前途就寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上，于同仇敵愾、艱苦抗戰(zhàn)的勃勃生機(jī)。從此，他認(rèn)定中國(guó)的前途就寄托在中國(guó)共產(chǎn)黨身上，于是，就堅(jiān)定不移地站在中國(guó)共產(chǎn)黨一邊，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的朋友和中國(guó)革命勝利的見(jiàn)證。是，就堅(jiān)定不移地站在

20、中國(guó)共產(chǎn)黨一邊，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的朋友和中國(guó)革命勝利的見(jiàn)證。細(xì)節(jié)可見(jiàn)精神。提細(xì)節(jié)可見(jiàn)精神。提到雷鋒，人們會(huì)想起他那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子。他給敬老院送去的一塊到雷鋒，人們會(huì)想起他那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子。他給敬老院送去的一塊月餅；提到孔繁森，就會(huì)想起他去世后口袋中僅有的八元六角錢(qián)；提到朱德，就會(huì)想起井月餅；提到孔繁森，就會(huì)想起他去世后口袋中僅有的八元六角錢(qián)；提到朱德，就會(huì)想起井岡山上他的挑糧扁擔(dān)；提到賀龍，就會(huì)想起長(zhǎng)征路上的金色魚(yú)鉤岡山上他的挑糧扁擔(dān)；提

21、到賀龍，就會(huì)想起長(zhǎng)征路上的金色魚(yú)鉤…………這些英雄偉人做過(guò)的這些英雄偉人做過(guò)的大事，說(shuō)過(guò)的名言，人們可能記不清了，可是，他們的一些生活細(xì)節(jié)卻會(huì)讓后人永遠(yuǎn)難忘，大事，說(shuō)過(guò)的名言，人們可能記不清了，可是，他們的一些生活細(xì)節(jié)卻會(huì)讓后人永遠(yuǎn)難忘，他們的偉大精神也就通過(guò)這些不起眼的細(xì)節(jié)永駐人心。他們的偉大精神也就通過(guò)這些不起眼的細(xì)節(jié)永駐人心。細(xì)節(jié)是華美樂(lè)章的一個(gè)音符，細(xì)節(jié)是鴻篇巨制的一個(gè)單詞，細(xì)節(jié)是萬(wàn)頃波濤中的一朵細(xì)節(jié)是華美樂(lè)章的一個(gè)音符，細(xì)節(jié)是