青島五年中考語(yǔ)言運(yùn)用題

1、山東省青島市山東省青島市2007201020072010年初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題年初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題語(yǔ)言運(yùn)用題語(yǔ)言運(yùn)用題20072007年（三）語(yǔ)言運(yùn)用（三）語(yǔ)言運(yùn)用【本題滿分本題滿分4分】4.為提升青島市的城市品位，繁榮地方經(jīng)濟(jì)，豐富人民群眾的物質(zhì)、文化生活，近年來(lái)，為提升青島市的城市品位，繁榮地方經(jīng)濟(jì)，豐富人民群眾的物質(zhì)、文化生活，近年來(lái)，青島市推出了一系列具有濃郁地方特色的節(jié)慶活動(dòng)。諸如青島國(guó)際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、市北

2、青島市推出了一系列具有濃郁地方特色的節(jié)慶活動(dòng)。諸如青島國(guó)際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、市北蘿卜會(huì)、四方糖球會(huì)、膠州大秧歌節(jié)、城陽(yáng)蛤用節(jié)、撈山櫻桃節(jié)、即墨祭海節(jié)、平度葡萄蘿卜會(huì)、四方糖球會(huì)、膠州大秧歌節(jié)、城陽(yáng)蛤用節(jié)、撈山櫻桃節(jié)、即墨祭海節(jié)、平度葡萄節(jié)、膠南茶葉節(jié)節(jié)、膠南茶葉節(jié)…………請(qǐng)選取自己最熟悉的一個(gè)節(jié)慶活動(dòng)（不限于上述節(jié)慶活動(dòng)）請(qǐng)選取自己最熟悉的一個(gè)節(jié)慶活動(dòng)（不限于上述節(jié)慶活動(dòng)），作簡(jiǎn)要介紹（要求：寫出節(jié)慶，作簡(jiǎn)要介紹（要求：寫出節(jié)慶活動(dòng)的地點(diǎn)

3、，主要內(nèi)容和特色，語(yǔ)言要流暢，活動(dòng)的地點(diǎn)，主要內(nèi)容和特色，語(yǔ)言要流暢，80字以內(nèi)）字以內(nèi)）。（4分）分）（四）名著閱讀（四）名著閱讀【本題滿分本題滿分6分】【從以下從以下3道小題中任選道小題中任選2道小題作答，多做不多得分；若多做，閱卷時(shí)只閱前道小題作答，多做不多得分；若多做，閱卷時(shí)只閱前2道小題道小題】5.《水滸傳水滸傳》塑造了眾多的英雄好漢形象，諸如晃蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖、塑造了眾多的英雄好漢形象，諸如晃蓋、宋江、武松、

4、李逵、楊志、林沖、阮氏三兄弟等。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，再寫出兩個(gè)梁山英雄好漢的姓名，并簡(jiǎn)要概括這阮氏三兄弟等。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，再寫出兩個(gè)梁山英雄好漢的姓名，并簡(jiǎn)要概括這些英雄好漢在性格方面的共同點(diǎn)。些英雄好漢在性格方面的共同點(diǎn)。（3分）分）梁山英雄好漢姓名：梁山英雄好漢姓名：、梁山眾英雄好漢性格方面的共同點(diǎn)：梁山眾英雄好漢性格方面的共同點(diǎn)：6.孫悟空是孫悟空是《西游記西游記》中最受人們歡迎的藝術(shù)形象之一，他中最受人們歡迎的藝術(shù)形象

5、之一，他“鬧龍宮鬧龍宮”、“闖冥府闖冥府”、“鬧天鬧天宮”，桀驁不馴、敢作敢當(dāng)，令人欽佩。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，各用一句話概括這三個(gè)故，桀驁不馴、敢作敢當(dāng)，令人欽佩。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，各用一句話概括這三個(gè)故事。事。（3分）分）鬧龍宮：鬧龍宮：闖冥府：闖冥府：鬧天宮：鬧天宮：7.《駱駝樣子駱駝樣子》中的主人公樣子前后發(fā)生的巨大變化給人們留下了深刻的印象，他初到北中的主人公樣子前后發(fā)生的巨大變化給人們留下了深刻的印象，他初到北京時(shí)的性格

6、特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：京時(shí)的性格特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：；在經(jīng)歷了買車的三起三落之后，他的性格特點(diǎn)變化為：在經(jīng)歷了買車的三起三落之后，他的性格特點(diǎn)變化為：，這種變，這種變化的根本原因是：化的根本原因是：（3分）分）5.5.下面劃線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題，請(qǐng)加以改正下面劃線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題，請(qǐng)加以改正(2(2分)“五一五一”小長(zhǎng)假，我們結(jié)伴去郊游。綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花等植物，深小長(zhǎng)假，我們結(jié)伴去郊游。綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛

7、的野花等植物，深深地吸引了我們。我們跑著跳著，歡聲笑語(yǔ)傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)深地吸引了我們。我們跑著跳著，歡聲笑語(yǔ)傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…………這次郊游，讓我們親近了自這次郊游，讓我們親近了自然增添了生活的樂(lè)趣。然增添了生活的樂(lè)趣。改后的句子：改后的句子：(四)名著閱讀名著閱讀【本題滿分本題滿分5分】6閱讀下面文字，然后根據(jù)要求填空。（閱讀下面文字，然后根據(jù)要求填空。（2分）分）現(xiàn)在，他的身體徹底垮了，歸隊(duì)已經(jīng)無(wú)望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢？他終于從巴扎諾現(xiàn)在

8、，他的身體徹底垮了，歸隊(duì)已經(jīng)無(wú)望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢？他終于從巴扎諾娃口中了解到了珍視并請(qǐng)：應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備，將來(lái)他還會(huì)遇到更可怕的事。那么，究竟應(yīng)娃口中了解到了珍視并請(qǐng)：應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備，將來(lái)他還會(huì)遇到更可怕的事。那么，究竟應(yīng)該怎么辦？這個(gè)沒(méi)有解決的問(wèn)題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。該怎么辦？這個(gè)沒(méi)有解決的問(wèn)題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。本段文字節(jié)選自文學(xué)名著本段文字節(jié)選自文學(xué)名著，選文中的，選文中的“他”指的是指的是7.“7.“景陽(yáng)

9、崗武松打虎景陽(yáng)崗武松打虎”、“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“”“楊志賣刀楊志賣刀”、“智取生辰綱智取生辰綱”都是都是《水滸》中的精彩故事，中的精彩故事，請(qǐng)從這四個(gè)故事中任選一個(gè)進(jìn)行較要的復(fù)述。（要求：有情節(jié)，語(yǔ)言請(qǐng)從這四個(gè)故事中任選一個(gè)進(jìn)行較要的復(fù)述。（要求：有情節(jié)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，簡(jiǎn)明，6060字左右）字左右）(3(3分)606020102010年(三)語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用【本題滿分本題滿分5分】4請(qǐng)模擬下面設(shè)問(wèn)的形式，并以請(qǐng)模擬下面設(shè)問(wèn)

10、的形式，并以“生命生命”為比喻的本體，寫一段對(duì)生命認(rèn)識(shí)與感悟的文字。為比喻的本體，寫一段對(duì)生命認(rèn)識(shí)與感悟的文字。(要求：簡(jiǎn)明、有文采要求：簡(jiǎn)明、有文采)(3)(3分)生命像什么生命像什么生命像奔騰不息的一江春水，最終東流人海；生命像頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵小樹，生命像奔騰不息的一江春水，最終東流人海；生命像頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵小樹，長(zhǎng)大后葉落歸根長(zhǎng)大后葉落歸根…………生命是生生不息的，生命是永恒的。生命是生生不息的，生命是永恒的。5下面畫線的語(yǔ)句在表達(dá)

11、上存在問(wèn)題，請(qǐng)加以改正。下面畫線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題，請(qǐng)加以改正。(2(2分)緊張的初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)開始后，語(yǔ)文陳老師對(duì)我們加強(qiáng)了寫作的指導(dǎo)與緊張的初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)開始后，語(yǔ)文陳老師對(duì)我們加強(qiáng)了寫作的指導(dǎo)與訓(xùn)練。在今天上午的作文講評(píng)課上，他把劉華同學(xué)的作文訓(xùn)練。在今天上午的作文講評(píng)課上，他把劉華同學(xué)的作文《今天又是星期天今天又是星期天》推薦給大家，推薦給大家，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。李麗同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：同學(xué)們紛紛發(fā)