2019年中考語文語言運用新題型

1、1中考語言運用新題型中考語言運用新題型一、對聯(lián)題一、對聯(lián)題[題型解說題型解說]對聯(lián)作為我國獨有的一種文學(xué)藝術(shù)形式，是傳統(tǒng)文化之精華。它靈活鮮明，雅俗共賞，歷來受到人們的喜愛。近年來，隨著考試改革的不斷深入，作為我國傳統(tǒng)的語文教學(xué)中的“對對子”在中考中越來越受到青睞，不少地區(qū)的中考語文試卷中出現(xiàn)對聯(lián)題。對聯(lián)題既可以考查學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力，也可以考查學(xué)生的閱讀能力、分析能力。在中考命題中，出現(xiàn)了不少內(nèi)容豐富、形式多樣的好題型，形成了中

2、考語文的一道亮麗風(fēng)景。[命題角度命題角度]對聯(lián)題著重考查學(xué)生對對聯(lián)相關(guān)簡單知識的了解程度，同時又考查了學(xué)生詩文名句的積累與運用的能力，而且命題者還常常將對聯(lián)題和一些社會熱點問題以及各地人文自然景觀等結(jié)合起來，從而引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、關(guān)注國家大事。從近幾年的中考命題來看，對聯(lián)題主要的命題形式是“應(yīng)對撰寫型”，即要求學(xué)生根據(jù)所提供對聯(lián)的某一聯(lián)（上聯(lián)或者是下聯(lián)），對出另外一聯(lián)（下聯(lián)或者上聯(lián)），這一形式的考題比較靈活，內(nèi)容上多和考題當(dāng)?shù)氐娜宋淖匀?/p>

3、結(jié)合起來。[方法點撥方法點撥]解答對聯(lián)題，首先要緊扣對偶的修辭手法。對聯(lián)，極講究對偶，上下兩句，字?jǐn)?shù)相等，詞性相同（上下聯(lián)對應(yīng)位置），形式整齊，節(jié)奏和諧。在詞性相對、事類相通、句式相同的情況下，上下聯(lián)的意義一定要有變化，或相關(guān)相聯(lián)，或相輔相成?？傊饬x要防止重復(fù)單調(diào)，要力求變化多樣，引人入勝。但在一般情況下，只要求學(xué)生能做到寬對、活對就行了。至于平仄方面一般都不作要求。其次，要加強文化知識積累，提升文化品位。語文學(xué)習(xí)非一日之功，功夫在

4、平時。生活中處處有語文，時時可以學(xué)習(xí)語文。要想加強文化積淀，增強應(yīng)對能力，就必須努力做到廣泛閱讀、仔細(xì)品味、強化記憶、靈活運用。特別是平時注重多背記一些古典詩詞，多積累一些楹聯(lián)。[非常題例非常題例]閱讀下面幾則材料，按要求完成下列題目。材料一：蘭花被譽為“國香”、“香祖”、“天下第一香”，在我國有20003個短語概括了翠竹的特點，那么考生可以根據(jù)材料扣住蘭花的有關(guān)品質(zhì)，按照字?jǐn)?shù)相等，詞性相對的要求，即可作出下聯(lián)。答案示例：①種幽蘭追求淡

5、雅情趣；②賞蘭花陶冶君子情操[提升訓(xùn)練提升訓(xùn)練]1下面是教師節(jié)某學(xué)生獻(xiàn)給辛勤的園丁的一副對聯(lián)，請你擬寫下聯(lián)。上聯(lián)：無聲潤物三春雨下聯(lián)：2學(xué)校墻壁有上聯(lián)“一方凈土，豈能容忍假惡丑，豈能養(yǎng)肥功利鬼？”請對出下聯(lián)3選取《西游記》《水滸傳》《童年》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》這五部名著中的人物和相關(guān)內(nèi)容，為給出的上聯(lián)擬寫下聯(lián)。上聯(lián)：貝多芬嘔心瀝血譜名曲下聯(lián)：4試聯(lián)系生活實際對出下聯(lián)。上聯(lián)：昔日范仲淹憂樂關(guān)乎天下下聯(lián)：__________

6、_____________5“用典”是下面這副岳陽樓對聯(lián)的一大特色，請欣賞后回答其上聯(lián)與下聯(lián)的末句各用了什么典故？一樓何奇！杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉，詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然涕下；諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆，潴者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領(lǐng)會得來？上聯(lián)：下聯(lián)：6名勝古跡對聯(lián)往往蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓。根據(jù)下列對聯(lián)內(nèi)容，聯(lián)系