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1、12018年奉賢區(qū)高考生命科學(xué)一模卷年奉賢區(qū)高考生命科學(xué)一模卷本試卷共本試卷共8頁,滿分頁,滿分100分,考試時間為分,考試時間為60分鐘。請?jiān)诖痤}紙上填寫學(xué)校、姓名、座位號。分鐘。請?jiān)诖痤}紙上填寫學(xué)校、姓名、座位號。答案全部涂、寫在答題紙上,不要超過答題框答案全部涂、寫在答題紙上,不要超過答題框否則不得分。否則不得分。一、選擇題(共40分,每小題2分。每小題只有一個正確答案)1.圖1是某生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,該生物與酵母菌均有的物質(zhì)是A.
2、RNAB.磷脂C.葡萄糖D.DNA2.在做了“細(xì)胞的觀察和測量”實(shí)驗(yàn)后,小勇做了以下描述,正確的是①蠶豆葉下表皮細(xì)胞不規(guī)則,彼此嵌合著②蠶豆葉下表皮細(xì)胞呈長方形,排列緊密③蠶豆葉下表皮細(xì)胞之間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞④若在低倍鏡下觀察到保衛(wèi)細(xì)胞物像模糊,輕輕地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍鏡到位再觀察⑤測量細(xì)胞長度時,應(yīng)盡量使目鏡測微尺與被測細(xì)胞平行并重疊A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②③④3.肽酶可以水解圖2所示化合物,圖中能被肽酶作用的化學(xué)鍵是A
3、.①B.②C.③D.④4.小西做了“顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察”實(shí)驗(yàn)后,對兩者的描述C用“”表示“無”,“√”’表示“有”),正確的是3DⅠⅡⅢⅤⅣ8.在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)生長影響的實(shí)驗(yàn)中,將取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中,逐一測量切段長度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,據(jù)所學(xué)知識及圖5,下列表述中錯誤的是A.該實(shí)驗(yàn)不能說明A的作用具有兩重性B.濃度
4、0.001mgL的A可促進(jìn)切段的生長C.濃度為0.1mgL的A時實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄D.與濃度為lmgL的A結(jié)果相比,濃度為10mgL的溶液對切段的影響是促進(jìn)伸長的作用減弱9.小西做了“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,據(jù)圖6信息,判斷下列敘述錯誤的是A.B表不原生質(zhì)層長度,A表不細(xì)胞長度B.圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞可能是正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞C.若將正常的洋蔥外表皮細(xì)胞分別置于10%
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