2017年重大商務(wù)溝通第三次作業(yè)及答案

1、第3次作業(yè)次作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共一、單項(xiàng)選擇題（本大題共4040分，共分，共2020小題，每小題小題，每小題2分）分）1.下面選項(xiàng)中是符號(hào)的是（）。A.路標(biāo)B.汽車長(zhǎng)鳴C.烏云D.“”2.我國(guó)發(fā)射第一顆同步通訊衛(wèi)星是在（）。A.1957年B.1962年C.1965年D.1984年3.根據(jù)馬斯洛需求層次理論，最高層的需要是（）。A.社交B.安全C.生理D.自我實(shí)現(xiàn)4.我們語(yǔ)言文字中的同義詞和多義詞的存在，是由于語(yǔ)言文字作為符號(hào)具有

2、（）。A.表意性B.任意性C.傳承性D.組合性5.下列不屬于自我表露原則的是（）。A.真實(shí)原則B.程度原則C.對(duì)等原則D.性質(zhì)原則6.以下哪項(xiàng)不是語(yǔ)言符號(hào)學(xué)顯示的作用（）。A.對(duì)信息的指代和顯示作用B.對(duì)信息的表意和認(rèn)識(shí)作用C.溝通和自律作用D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系媒介7.下列不屬于談判誤區(qū)的特點(diǎn)的是（）。A.唯我獨(dú)尊B(yǎng).對(duì)方優(yōu)先C.開門見山D.急于求成8.以下不屬于人的基本情感的是（）。A.成就感B.美感C.道德感D.理智感9.心理學(xué)家馬

3、斯洛認(rèn)為人的需求層次共分為幾個(gè)階段（）。A.五B.六C.七D.八10.網(wǎng)絡(luò)媒介為人類傳播活動(dòng)提供了（）的網(wǎng)絡(luò)傳播。A.“對(duì)話式”B.“交互式”C.“獨(dú)白式”D.“車輪式”11.最早對(duì)符號(hào)進(jìn)行分類的的學(xué)者是（）。A.皮爾士B.索緒爾C.J?迪D.施拉姆12.符號(hào)和信號(hào)傳播溝通時(shí)代，人類將彼此理解的（）作為信息的信號(hào)或符號(hào)進(jìn)行傳播。A.聲音和身體語(yǔ)言B.聲音和圖形C.圖形和身體語(yǔ)言D.圖形13.在對(duì)“溝通”這一概念的解釋中，共享派強(qiáng)調(diào)信息傳

4、遞的（）。A.有效性B.真實(shí)性C.雙向性D.反饋性14.下列那個(gè)角度不適用于對(duì)作品形式的鑒賞中（）。A.情致B.體裁C.結(jié)構(gòu)D.表現(xiàn)手法15.紅色在哪個(gè)國(guó)家是禁忌？（）。A.中國(guó)B.日本C.泰國(guó)D.巴西16.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于控制論溝通過(guò)程模式的優(yōu)點(diǎn)（）。A.控制論溝通過(guò)程模式解釋的溝通過(guò)程是獨(dú)立的本體B.控制論溝通過(guò)程模式引入反饋機(jī)制本質(zhì)深入研究C.揭示信息傳播中信息的雙向回流和受控狀態(tài)D.利于調(diào)節(jié)信息傳播路徑和方法（1）照搞式演講；

5、（2）背誦式演講；（3）提示卡式演講；（4）即興演講；（5）腹稿式演講。解題方案：解題方案：舉例說(shuō)明演講的方法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3.參考答案：參考答案：進(jìn)行閱讀、鑒賞和研究時(shí)主要從三方面入手研究評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第一是文本論即對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品本身進(jìn)行鑒賞把文本本身作為藝術(shù)來(lái)研究；第二是發(fā)展論從文學(xué)藝術(shù)的起源、發(fā)展的角度來(lái)研究第三是創(chuàng)作論從文藝思潮與創(chuàng)作方法來(lái)研究。解題方案：解題方案：閱讀鑒賞力的形成。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4.參考答案：參考答案

6、：控制論溝通過(guò)程模式評(píng)價(jià)。（1）優(yōu)勢(shì)：控制論溝通過(guò)程模式引入反饋機(jī)制本質(zhì)深入研究，揭示信息傳播中信息的雙向回流和受控狀態(tài)，利于調(diào)節(jié)信息傳播路徑和方法。（2）劣勢(shì)：現(xiàn)實(shí)溝通活動(dòng)的反饋，并不容易形成循環(huán)，尤其大眾傳播，信息反饋是不對(duì)等的，不可能回到原有出發(fā)點(diǎn)；控制論溝通過(guò)程模式解釋的溝通過(guò)程是獨(dú)立的本體。事實(shí)上溝通過(guò)程并不是一個(gè)獨(dú)立的本體流動(dòng)的系統(tǒng)過(guò)程，它要受社會(huì)環(huán)境影響甚至受社會(huì)控制、社會(huì)壓力的影響。解題方案：解題方案：分析其模式在信息傳