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1、《“提升工程”(2015)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目》測(cè)試題判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題)1.總結(jié)性評(píng)價(jià)一般在項(xiàng)目學(xué)習(xí)的開(kāi)頭A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:2.人肉搜索現(xiàn)象的出現(xiàn),一定程度上損害了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的法治與現(xiàn)實(shí)社會(huì)政治的結(jié)合A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:3.分子是化學(xué)變化中的最小粒子A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:4.“音像閱讀”與傳統(tǒng)的文字閱讀相同,它與攝影、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)、卡通資源相關(guān)聯(lián),是多維空間,聲畫結(jié)合的視聽(tīng)活動(dòng)。A.正
2、確B.錯(cuò)誤答案:B解析:5.只有關(guān)注過(guò)程評(píng)價(jià)才可能深入學(xué)生發(fā)展的過(guò)程對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:6.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)可以替代課堂教學(xué)A.對(duì)B.錯(cuò)答案:B13.移動(dòng)設(shè)備一般都具有可觸摸的屏幕A.對(duì)B.錯(cuò)答案:A解析:14.科學(xué)項(xiàng)目有益于培養(yǎng)學(xué)生邏輯數(shù)理智能以及自然觀察者智能。在這類項(xiàng)目中,學(xué)生們通常會(huì)通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的手段來(lái)測(cè)量和對(duì)比,然后根據(jù)現(xiàn)象推斷原因,最后還可能會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)格式的科學(xué)報(bào)告描述現(xiàn)象、驗(yàn)證假設(shè)或解釋結(jié)果。A.正
3、確B.錯(cuò)誤答案:A解析:15.最近發(fā)展區(qū)隨著學(xué)習(xí)的發(fā)展是動(dòng)態(tài)變化的,學(xué)習(xí)支架也要隨之調(diào)整A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:16.學(xué)習(xí)任務(wù)的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn),如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁(yè)等。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:17.在TWT創(chuàng)新思維工具中,創(chuàng)建因果圖專題時(shí),可以自定義專題中學(xué)生要回答的問(wèn)題A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:18.在教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程管理系統(tǒng)中,可以以文字、音頻、視頻、照片等多種方式記錄數(shù)據(jù)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:
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