中考復(fù)習(xí)專題語文綜合性學(xué)習(xí)題型分類及答題方法輔導(dǎo)

1、1綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)語文綜合運(yùn)用的中考具體題型分類有：語文綜合運(yùn)用的中考具體題型分類有：一、綜合運(yùn)用類一、綜合運(yùn)用類二、實(shí)踐探究類二、實(shí)踐探究類三、主題探討類三、主題探討類四、地方特色類四、地方特色類五、圖文結(jié)合類五、圖文結(jié)合類六、信息提取類六、信息提取類七、關(guān)注時事類七、關(guān)注時事類一、一、綜合運(yùn)用合運(yùn)用類例題例題：你班組織“畢業(yè)晚會”活動，你經(jīng)歷了下面一些事情，你是怎么解決的？1、班級征集晚會主題語，要求是簡潔形象的一句話或一個短語

2、。你寫的是什么？2、根據(jù)節(jié)目表，合唱《讓我們蕩起雙槳》之后是舞蹈”友誼地久天長“，請你為連接這兩個節(jié)目寫幾句串臺詞。3、事后某同學(xué)為學(xué)校廣播站寫了一則消息，交稿前，她請你做些修改。①為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的情感交流，九年級⑴班最近組織了畢業(yè)晚會。②同學(xué)們踴躍參與、認(rèn)真準(zhǔn)備，各逞其能。晚會內(nèi)容豐富，形式多樣，③有歌舞、朗誦、合唱、相聲、小品等?；顒又?，大家增進(jìn)了友誼，展望了未來。晚會過后，該班又精神飽滿地投入

3、到緊張的學(xué)習(xí)之中。⑴、句①中，有詞語搭配不當(dāng)，可將”____”一詞改成“____”。⑵、句②中，有詞語使用不當(dāng)，應(yīng)該為”____”。⑶、句③中，有詞語并列不當(dāng)，應(yīng)刪去“____”。4、晚會后，你感到收獲很大。第二天上學(xué)路上，領(lǐng)班一位同學(xué)問你：”學(xué)習(xí)那么緊張，花那么多時間搞活動，劃得來嗎？“請你用一兩句話得體地回答他的提問，表明你的看法。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)這是一道語言綜合運(yùn)用題，兼容應(yīng)用文、語病修改、語文活動等知識的應(yīng)用與實(shí)踐。命題人做了一

4、個精心的設(shè)計，把課堂中學(xué)習(xí)到的各種語文知識通過一次活動串聯(lián)你起來，各小題從不同的角度對學(xué)生的能力進(jìn)行考察，而且題目與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合非常緊密，使學(xué)生能夠聯(lián)系生活實(shí)際來思考和答題。1、2題考察的是寫廣告、標(biāo)語、解說詞、擬對聯(lián)、致歡迎詞的能力。3題考察的是修改病句的能力。題4考察的口語交際能力。二、二、實(shí)踐探究踐探究類例題例題：每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”（也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”），鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣

5、，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書節(jié)”活動，作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該積極行動起來，主動參與到這一活動中去。（1）請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）（2）請為你們班擬一個活動方案。（4分）活動主題：（1分）活動目的：（1分）活動方式（兩項(xiàng)以上）：（2分，言之成理并有號召力、感染力）三、主三、主題探討類討類例題例題：為貫徹黨的十七大精神，亳州市政府在制定的《亳州市民精神》

6、中，倡導(dǎo)全體市民要“重誠信”閱讀下面幾則誠信小故事，從中歸納出“重誠信”的含義。（1）春秋時，吳國的季子出使北方，順道拜訪了徐君。徐君很喜歡他的劍，季子雖然心中默許贈送，但因外交禮儀的需要，當(dāng)時沒有答應(yīng)。等他返回時，徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹上而去。（2）古代有個叫尾生的人，與一位姑娘相約橋下，姑娘因事未到，正逢潮水上漲，尾生抱住橋下一石柱不肯離去。等姑娘趕到，尾生已被淹死了。（3）北宋詞人晏殊14歲時，參加皇帝親自主持的考試，

7、看到題目后，對皇帝說：“這個題目10天前我就做過了，請陛下另出一題?！保?）去年，譙城大楊、城父、立德等地300余農(nóng)戶面對市場的高價不動心，仍把自己的辣椒低價賣給了當(dāng)初與他們簽訂訂單的江蘇客戶。（5）廣東吳先生在沒有付錢的情況下，僅通過電話在林海燕的投注站購買彩票，中得大獎518萬。林海燕本可以占為己有，還是打電話把中獎消息告知了吳先生。吳先生開始以為她是在催3他很失望地離開微軟，口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴

8、薯，挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個鐘頭后他賣光了，獲利100％。他又做了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認(rèn)真地做起這筆生意來，一些運(yùn)氣加上努力，他的生意越做越大，買了車還增加了些人手。5年內(nèi)，他建立了一個很大的“挨家挨戶”販運(yùn)公司，提供讓人們在自家門口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)現(xiàn)代社會其實(shí)就是信息社會，交流信息已成為社會交際的基本內(nèi)容。因此我們應(yīng)學(xué)會篩選信息，能夠分辨出材料本身所蘊(yùn)含的言外之意，從而

9、概括出主要信息。答題方法是：1、審題目，明確要求2、抓題眼，確立重點(diǎn)3、讀材料，尋找根據(jù)4、善思考，挖掘深意5、選語言，靈活作答七、關(guān)注七、關(guān)注時事類：例題1：最新消息，由墨西哥發(fā)端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、湖南陸續(xù)出現(xiàn)確診病例，廣東出現(xiàn)二代病例。這種可怕的疫情，對人類的生命敲響了警鐘。請你就此擬寫兩條電視公益廣告，提醒人們增強(qiáng)衛(wèi)生、健康意識。解題指導(dǎo)解題指導(dǎo)將試題同生活熱點(diǎn)結(jié)合起來創(chuàng)設(shè)，本身

10、難度不大，命題者的設(shè)題思路是借“熱點(diǎn)問題”考察常規(guī)題目?！皬V告”試題從目前出題類型看，主要設(shè)計到公益廣告、產(chǎn)品推介廣告，以及對廣告作品點(diǎn)評等。解答此題先要審準(zhǔn)題目要求（包括字?jǐn)?shù)的要求），然后巧妙化用一些廣告詞或詩句、名言、格言、警句來答題，一定要注意語言的簡明、連貫、得體。例題2：2009年福建省寧德市中考綜合性學(xué)習(xí)。奇妙的漢語魄力無限。讀到詩句“綠樹村邊合”、“春風(fēng)又綠江南岸”，浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目蒼翠?？蛇€有不少無色的“綠”，如“

11、綠色通道”往往指為實(shí)現(xiàn)方便、快捷、高效辦事的目標(biāo)而建立的設(shè)施；“綠色關(guān)懷”指人類對自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護(hù)意識。顯然，這里的“綠色”不帶有色彩而有了新意。隨著社會的發(fā)展，詞語的意思越來越豐富。請你展開聯(lián)想和想象，完成下面各題。⑴“綠色食品”與“綠色裝修”中“綠色”的意思是_____________。（2分）⑵除“綠色”一詞外，還有很多詞語也有這種現(xiàn)象。按照下面的示例另舉一例。（3分）示例：陽光工程陽光：指公平、公開、透明。⑶仿照下面畫波

12、浪線的句子，再寫一句，表達(dá)你對漢語美的感受。（2分）不斷發(fā)展的漢語，如一幅線條迷人的畫卷，如一首旋律美妙的樂曲，___________________，令人癡迷、神往?！緦ｍ?xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練】【圖標(biāo)概括】1、（20122012河北）觀察下面來自生活中的一組照片，回答后面的問題河北）觀察下面來自生活中的一組照片，回答后面的問題（1）火眼金睛糾錯字圖1、圖2、圖3各有一個錯別字，請找出來并改正。（3分）改為；改為；改為。（2）幽默風(fēng)趣擬短信圖4