人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案

1、第一單元整理和復(fù)習(xí)第一單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第一單元《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀寫大數(shù)，會(huì)比較大數(shù)的大小，會(huì)將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)，會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬位或億位后

2、面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。3認(rèn)數(shù)過程中，使學(xué)生體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：如何有序整理知識(shí)。教學(xué)過程：一、回憶梳理構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1、問題導(dǎo)入:師：同學(xué)們，回顧一下我們?cè)诖髷?shù)的認(rèn)識(shí)這一單元里都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？先想一想，然后與同伴交流。2、指名匯報(bào)所學(xué)內(nèi)容:生1：我們學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。生2：我們學(xué)習(xí)了億以上數(shù)的讀法和寫法。師：復(fù)習(xí)數(shù)位順序表（課件出示）數(shù)位……千億位

3、百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個(gè)位數(shù)級(jí)……億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)中國1292270000印度1014000000美國278000000印度尼西亞212000000巴西170000000生4：我們學(xué)習(xí)了將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)。用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬位或億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。師：整億整萬的數(shù)怎樣省略？生：整萬的數(shù)要省略四個(gè)零，后面加一個(gè)萬字，整億的數(shù)要省略后面的八個(gè)零，加一個(gè)億字。

4、（課件出示）師：求近似數(shù)應(yīng)該怎么求？生：省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，進(jìn)行四舍五入，再加一個(gè)萬字。省略億后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù)，進(jìn)行四舍五入，再加一個(gè)億字。（課件出示）火眼金睛：笑笑認(rèn)為891234900的近似數(shù)是9億，淘氣認(rèn)為891234900的近似數(shù)是89123萬。你認(rèn)為誰說的對(duì)？生5：我們還知道了數(shù)產(chǎn)生的過程，還會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算?！瓗煟耗隳苡糜?jì)算器完成下面的計(jì)算嗎？49646834=28621393=師：敘述你的計(jì)算操作方