人文地理學各章節(jié)習題及答案要點

1、人文地理學各章節(jié)習題及答案要點第一章一、選擇題（在正確答案上打“√”）1、對人地關(guān)系研究與人文地理學之間關(guān)系的正確闡述是A人地關(guān)系研究是人文地理學的唯一課題B人地關(guān)系的所有方面都是人文地理學的研究對象C人地關(guān)系研究是人文地理學的重要內(nèi)容D人地關(guān)系是人文地理學的一個次要部分2、從人文地理學的學科性質(zhì)分析，人文地理學是一門A橫斷科學B.理論科學C社會科學D.應(yīng)用科學3、首創(chuàng)地理學（Geography）一詞的西文學者是A古希臘的亞里士多德B.

2、古希臘的埃拉托色尼C古羅馬的斯特拉波D.古希臘的柏拉圖4、中國最早的一部具有人文地理學性質(zhì)的著作士A山經(jīng)B.禹貢C.史記D.漢書5、持地理環(huán)境論觀點的學者有：A.亞里士多德B.李特爾C.洪堡D.梁啟超6、對地理學持二元論觀點的學者是A巴朗斯基B.李希霍芬C.佩舍爾D.拉采爾7、“人定勝天”、“人有多大膽地有多大產(chǎn)”是屬于（）的觀點。A.地理環(huán)境決定論B人地相關(guān)論C.二元論D.生產(chǎn)關(guān)系決定論8、“天地與我共生，萬物與我為一”的“天人合一”

3、思想具有思想的萌芽。A人地協(xié)調(diào)論B.人地相關(guān)論C生態(tài)論D.適應(yīng)論二、填充題1、人文地理學的研究對象是地表（）空間分布、發(fā)展變化及其（）。2、人地關(guān)系理論流派中的環(huán)境決定論、（）決定和（）決定論。3、在我國研究比較成熟的人文地理問題有經(jīng)濟地理問題、人口地理問題、（）地理問題和（）地理問題。4、人地關(guān)系協(xié)調(diào)的有序性包括協(xié)調(diào)各要素比例、（）和空間布局。5地理環(huán)境包括（）和（）。6、（）研究是人文地理學的中心課題，（）論是人文地理學的基礎(chǔ)理論。

4、7、（）認為自然環(huán)境為人類提供了多種可能性，由人類選擇利用什么、如何利用，屬于人地關(guān)系論思想流派中的（）論。8、現(xiàn)代國外人文地理研究的新方法包括“計量革命”和“（）革命”。9、我國建國初期人文地理學是（）學一枝獨秀階段。10、人文地理學具有（）性、（）性和（）性。三、名詞解釋1現(xiàn)代地理學2二元論3人地關(guān)系適應(yīng)論4人文地理學5人地關(guān)系6人地相關(guān)論7人文地理學的社會性8人地關(guān)系的動態(tài)變化性9人地關(guān)系的多樣性10現(xiàn)代人文地理學中新的科學理論和

5、方法論5、氣候?qū)θ丝诜植嫉挠绊懼饕峭ㄟ^（）和（）來實現(xiàn)的。二、解釋題1、人口分布2、人口遷移3、胡煥庸線4、人口算術(shù)密度5、比較密度6、國際人口遷移三、問答題1、影響人口空間分布的因素是什么？2、世界人口分布特征及一般規(guī)律是什么？3、中國人口分布有什么特點？4、人口的空間移動有什么社會經(jīng)濟意義？5、現(xiàn)代國際人口遷移有什么特點？6、現(xiàn)代國內(nèi)人口遷移的主要特點是什么？7、人口遷移的主要機制是什么？四、分析題1、從中國自然環(huán)境特征分析出發(fā)，

6、談?wù)勂鋵θ丝诳臻g分布的影響。2、以周圍一定區(qū)域范圍為基礎(chǔ)，設(shè)計一份調(diào)查問卷，并通過實際調(diào)查，分析該區(qū)域人口空間流動的原因。第四章一、填充題1、人口增長是否過快，應(yīng)比較人口增長的速度與自然資源（）的速度、環(huán)境（）的速度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。2、人口的自然構(gòu)成主要包括（）和（）。3、人口的社會構(gòu)成主要包括（）、（）、（）、（）、（）和（）等。4、適度人口有（）和（）兩種。5、人口因素的兩重性是指人既是（），又是（）二、名詞解釋1、適度人口2、人

7、口轉(zhuǎn)變3、人口構(gòu)成4、人口年齡構(gòu)成5、人口性別構(gòu)成三、問答題1、人口增長有何地區(qū)差異？其所造成的后果是什么？2、試分析中國的人口增長轉(zhuǎn)變模式有什么特點？為什么？3、試分析工業(yè)革命以來，世界人口迅速增長的具體表現(xiàn)及其引發(fā)的問題。4、原始社會時期的人口發(fā)展有什么特征？5、農(nóng)業(yè)社會時期的人口發(fā)展有什么特征？6、蘭迪的人口轉(zhuǎn)變模式的基本特點是什么？四、分析題1、以具體的區(qū)域為例，分析影響人口增長的主要因素是什么？2、從中國的國情出發(fā)，探討適度人