初一語文期中考試試題

1、1初一語文期中考試卷初一語文期中考試卷注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1總分為總分為100100分，考試時(shí)間為分，考試時(shí)間為100100分鐘。分鐘。2答卷前將密封線內(nèi)的姓名、考號(hào)填寫清楚。答卷前將密封線內(nèi)的姓名、考號(hào)填寫清楚。一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（2828分）分）1下列加點(diǎn)的字詞拼音無誤的一項(xiàng)是：（下列加點(diǎn)的字詞拼音無誤的一項(xiàng)是：（2分）（分）（）Ａ凝成Ａ凝成(nnnn)眩目眩目(xunxun)郵寄郵寄(jj）眨眼（眨眼（zz）Ｂ

2、呵責(zé)Ｂ呵責(zé)(hē)hē)怦怦跳（怦怦跳（pēnpēn）厄運(yùn)厄運(yùn)()姊妹（姊妹（jiějiě）Ｃ佇立Ｃ佇立(zh)zh)黃暈黃暈(ynyn)繁雜繁雜(fn(fn)黑痣（黑痣（zhzh）Ｄ綽號(hào)Ｄ綽號(hào)(chu)chu)澄清澄清(dngdng)冉冉冉冉(rǎn）婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)(wān)(wān)2選出下列詞語中書寫完全正確的一組：選出下列詞語中書寫完全正確的一組：（2分）（分）（）Ａ誘惑Ａ誘惑辜負(fù)辜負(fù)雛形雛形崛強(qiáng)崛強(qiáng)Ｂ貯畜Ｂ貯畜朗潤(rùn)朗潤(rùn)訓(xùn)戒訓(xùn)戒忍俊不

3、禁忍俊不禁Ｃ潦亮Ｃ潦亮聳立聳立烘托烘托錄錄終生錄錄終生Ｄ抖擻Ｄ抖擻安適安適詛咒詛咒仙露瓊漿仙露瓊漿3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）分）A、小明今天沒來上學(xué)，班長(zhǎng)估計(jì)他肯定是生病了。、小明今天沒來上學(xué)，班長(zhǎng)估計(jì)他肯定是生病了。B、觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，都深深地折服了。、觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，都深深地折服了。C、趙本山夸張而詼諧的表演讓觀眾們都忍俊不禁。、趙本山夸張而詼諧的表演讓觀

4、眾們都忍俊不禁。D、通過這次學(xué)習(xí)，使我受到了很大的教育。、通過這次學(xué)習(xí)，使我受到了很大的教育。4下列說法有誤的一項(xiàng)是：（下列說法有誤的一項(xiàng)是：（）（）（2分）分）A《秋天的懷念秋天的懷念》是當(dāng)代作家史鐵生寫的，主要寫作者母親忍受病體精神的折磨精心呵是當(dāng)代作家史鐵生寫的，主要寫作者母親忍受病體精神的折磨精心呵護(hù)癱瘓的兒子，歌頌了偉大的母愛。護(hù)癱瘓的兒子，歌頌了偉大的母愛。B《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文，通過春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖

5、、迎春圖是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文，通過春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖描繪出春回大地生機(jī)勃勃的景象。描繪出春回大地生機(jī)勃勃的景象。C“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”此句運(yùn)用擬人手法寫出雪動(dòng)人的容此句運(yùn)用擬人手法寫出雪動(dòng)人的容顏，在傍晚陽(yáng)光的渲染中描寫了作者心中的悵然之情。顏，在傍晚陽(yáng)光的渲染中描寫了作者心中的悵然之情。ＤＤ《次北固山下次北固山下》是寫鄉(xiāng)愁的。是寫鄉(xiāng)愁的。“海日生殘

6、夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年”歷來膾炙人口，表現(xiàn)了江歷來膾炙人口，表現(xiàn)了江上行舟，即將天亮?xí)r的情景。上行舟，即將天亮?xí)r的情景。5下列句子運(yùn)用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：（下列句子運(yùn)用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：（）（）（2分）分）Ａ紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。Ａ紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干。Ｂ夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。Ｂ夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。Ｃ每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。Ｃ

7、每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。Ｄ蜜蜂仍然慢慢地一上一下抖動(dòng)著翅膀，仿佛在估計(jì)自己的傷勢(shì)，Ｄ蜜蜂仍然慢慢地一上一下抖動(dòng)著翅膀，仿佛在估計(jì)自己的傷勢(shì)，6下列文言語句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是：下列文言語句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是：()（2分）分）Ａ三省吾身（泛指多次）Ａ三省吾身（泛指多次）與朋友交而不信乎（真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)）與朋友交而不信乎（真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)）Ｂ可以為師矣（做、當(dāng)）Ｂ可以為師矣（做、當(dāng)）思而不學(xué)（而且）思而不學(xué)（而且）Ｃ與人期

8、行（約定）Ｃ與人期行（約定）太丘舍去（離開）太丘舍去（離開）Ｄ溫故而知新（復(fù)習(xí)）Ｄ溫故而知新（復(fù)習(xí)）相委而去（丟下、舍去）相委而去（丟下、舍去）………………………………裝………………………………訂………………………………線………………………………內(nèi)………………………………不………………………………要………………………………答………………………………題………………………………班級(jí)學(xué)號(hào)姓名………………裝………………訂………………線……………

9、…內(nèi)………………不………………要………………答………………題………………班級(jí)學(xué)號(hào)姓名3的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也

10、青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。⑦天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒天上風(fēng)

11、箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計(jì)在于一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，

12、走著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。1111、①段如果改成段如果改成“盼望著，東風(fēng)吹來了，春天到了。盼望著，東風(fēng)吹來了，春天到了?！焙貌缓?？為什么？（好不好？為什么？（4分）分）1212、下列說法有誤的一項(xiàng)是（、下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（4分）分）A、③段的段的“偷偷地偷偷地”和“鉆”寫出了小草不知不覺生長(zhǎng)的情態(tài)

13、和蓬勃的生命力。寫出了小草不知不覺生長(zhǎng)的情態(tài)和蓬勃的生命力。B、④段的劃線句描寫出了春花花朵繁茂，花色艷麗。段的劃線句描寫出了春花花朵繁茂，花色艷麗。C、⑥段中的段中的“靜默靜默”一詞寫出了鄉(xiāng)村在春雨中寂靜冷清的氣氛。一詞寫出了鄉(xiāng)村在春雨中寂靜冷清的氣氛。D、⑦段寫出了春回大地，人們精神抖擻，充滿活力和希望的狀態(tài)。段寫出了春回大地，人們精神抖擻，充滿活力和希望的狀態(tài)。1313、第、第④段最能體現(xiàn)觀察順序的三個(gè)詞是段最能體現(xiàn)觀察順序的三個(gè)

14、詞是、、。由此可。由此可以得出本段的描寫順序是以得出本段的描寫順序是。（4分）分）1414、第、第④段為什么寫了蜜蜂和蝴蝶？這樣寫有什么作用？（段為什么寫了蜜蜂和蝴蝶？這樣寫有什么作用？（4分）分）1515、⑧⑨⑩⑧⑨⑩三段放在文章的結(jié)尾，有什么作用？（三段放在文章的結(jié)尾，有什么作用？（3分）分）（二）（二）手比頭高手比頭高（陳兆慶）（陳兆慶）（1313分）分）常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，

15、常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他甚至?xí)拄數(shù)剡ㄋ踔習(xí)拄數(shù)剡▃unzun）緊老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。）緊老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。記得剛參加工作的那些日子，面對(duì)盛怒的父親，我傷心又沮（記得剛參加工作的那些日子，面對(duì)盛怒的父親，我傷心又沮（jǔjǔ）喪。我默不作聲，心）喪。我默不作聲，心里卻在說：不要再像管小孩一樣管我！里卻在說：不要再像管小孩一樣管我！那時(shí)對(duì)生活、

16、對(duì)工作都有許多自以為是得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，那時(shí)對(duì)生活、對(duì)工作都有許多自以為是得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對(duì)父親給我的對(duì)父親給我的“大事做不來，小事不愿做大事做不來，小事不愿做”這類的評(píng)價(jià)嗤這類的評(píng)價(jià)嗤（chīchī）之以鼻。我迫不及待地告）之以鼻。我迫不及待地告訴家人，我擁有許多聽眾，我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對(duì)家訴家人，我擁有許多聽眾，我的同學(xué)、同事和新交的朋友都

17、愿意聽我演講。我眉飛色舞地對(duì)家人說：人說：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實(shí)用性特別強(qiáng)的藝術(shù)，擁有聽眾就擁有成功。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實(shí)用性特別強(qiáng)的藝術(shù)，擁有聽眾就擁有成功。”父親朝我一瞟：父親朝我一瞟：“這么說，你的知音可多了？這么說，你的知音可多了？”我愈發(fā)得意起來：我愈發(fā)得意起來：“那還用說，當(dāng)然啦！那還用說，當(dāng)然啦！”我忘情地等著父親更熱烈的贊揚(yáng)。忘情地等著父親更熱烈的贊揚(yáng)?？墒俏蚁脲e(cuò)了，我抬頭看見坐在對(duì)面的父親正

18、一臉怒氣地盯著我，他眉頭擰起來，臉繃得可是我想錯(cuò)了，我抬頭看見坐在對(duì)面的父親正一臉怒氣地盯著我，他眉頭擰起來，臉繃得緊緊的，筷子放到一邊，我感到驚愕（緊緊的，筷子放到一邊，我感到驚愕（），避開父親的目光，自言自語地輕聲說：，避開父親的目光，自言自語地輕聲說：“我哪兒我哪兒說錯(cuò)了嗎？說錯(cuò)了嗎？”“你以為你很對(duì)？你以為你很對(duì)？”父親幾乎是咬牙切齒地說，父親幾乎是咬牙切齒地說，“你對(duì)個(gè)屁！你對(duì)個(gè)屁！”我忍不住叫了起來：我忍不住叫了起來：“不，

19、不，我是對(duì)的。不對(duì)的是你，這么粗魯，這么簡(jiǎn)單，這么不理解人。你真讓我受夠了！我是對(duì)的。不對(duì)的是你，這么粗魯，這么簡(jiǎn)單，這么不理解人。你真讓我受夠了！”“閉嘴！閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來，揮著胳膊大聲命令我，父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來，揮著胳膊大聲命令我，“把手舉起來！把手舉起來！”我無法理解他，覺得他非?？尚?。家里人都不知道怎么回事，只有母親附和著也叫我把手舉我無法理解他，覺得他非?？尚?。家里人都不知道怎么回事，