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文檔簡介
1、14、用分組分解法進(jìn)行因式分解、用分組分解法進(jìn)行因式分解【知識精讀知識精讀】分組分解法的原則是分組后可以直接提公因式,或者可以直接運(yùn)用公式。使用這種方法的關(guān)鍵在于分組適當(dāng),而在分組時(shí),必須有預(yù)見性。能預(yù)見到下一步能繼續(xù)分解。而“預(yù)見”源于細(xì)致的“觀察”,分析多項(xiàng)式的特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)姆纸M是分組分解法的關(guān)鍵。應(yīng)用分組分解法因式分解,不僅可以考察提公因式法,公式法,同時(shí)它在代數(shù)式的化簡,求值及一元二次方程,函數(shù)等學(xué)習(xí)中也有重要作用。下面我們就來學(xué)
2、習(xí)用分組分解法進(jìn)行因式分解。【分類解析分類解析】1.在數(shù)學(xué)計(jì)算、化簡、證明題中的應(yīng)用例1.把多項(xiàng)式分解因式,所得的結(jié)果為()211242aaaaa()?????AaaBaaCaaDaa.().().().()222222221111????????分析:先去括號,合并同類項(xiàng),然后分組搭配,繼續(xù)用公式法分解徹底。解:原式??????211242aaaaa(()???????????????????aaaaaaaaaaaaaaa432432
3、22222223212221211()()()()()故選擇C例2.分解因式xxxxx54321?????分析:這是一個(gè)六項(xiàng)式,很顯然要先進(jìn)行分組,此題可把分別看成一組,此時(shí)六項(xiàng)式變成二項(xiàng)式,提取公因式后,再進(jìn)xxxxx54321?????和一步分解;此題也可把,分別看作一組,此時(shí)的六項(xiàng)式變成三項(xiàng)式,xx54?xxx321??和提取公因式后再進(jìn)行分解。解法1:原式????????????????()()()()()()()xxxxxxx
4、xxxxxx54323222111111解法2:34、中考點(diǎn)撥、中考點(diǎn)撥例1.分解因式:_____________。1222????mnmn解:1222???mnmn????????????12111222()()()()mmnnmnmnmn說明:觀察此題是四項(xiàng)式,應(yīng)采用分組分解法,中間兩項(xiàng)雖符合平方差公式,但搭配在一起不能分解到底,應(yīng)把后三項(xiàng)結(jié)合在一起,再應(yīng)用完全平方公式和平方差公式。例2分解因式:____________xyxy22
5、????解:xyxy22????()()xyxy22????????????()()()()()xyxyxyxyxy1說明:前兩項(xiàng)符合平方差公式,把后兩項(xiàng)結(jié)合,看成整體提取公因式。例3.分解因式:____________xxx323412????解:xxx323412????xxx324312???????????xxxxxx()()()()()22434322說明:分組的目的是能夠繼續(xù)分解。5、題型展示:、題型展示:例1.分解因式:m
6、nmnn222141()????解:mnmnn222141()??????????????????????????mnmmnnmnmnmmnnmnmnmnmnmnmn222222222241212111()()()()()()說明:觀察此題,直接分解比較困難,不妨先去括號,再分組,把4mn分成2mn和2mn,配成完全平方和平方差公式。例2.已知:,求abcd的值。abcdacbd2222110??????,,且解:abcd=abcd??
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