河北省衡水市2018屆高三年級(jí)聯(lián)合考試語(yǔ)文試題含答案

1、1河北省衡水市河北省衡水市20182018屆高三年級(jí)聯(lián)合考試屆高三年級(jí)聯(lián)合考試語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿(mǎn)分：150分）注意事項(xiàng)：1答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4考試

2、結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。第卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。德?tīng)栰成駨R銘刻著古希臘蘇格拉底“認(rèn)識(shí)你自己”的警語(yǔ)。正是因?yàn)椴荒芨玫卣J(rèn)識(shí)自己，現(xiàn)代人或蹈入盲區(qū)，或?qū)е屡c外部世界的種種沖突，造成一個(gè)又一個(gè)悲劇?？朔祟?lèi)各種危機(jī)，需從這個(gè)根源入手。這方面文學(xué)大有可為，因其追問(wèn)和塑造的恰恰是人的靈魂。首先，文學(xué)要有自審意識(shí)。真正偉大的作家本質(zhì)上都是思想家?？ǚ蚩ㄔ?/p>

3、文學(xué)上之所以偉大，就在于他用荒誕、悖謬等非同尋常的手法，有效地揭去長(zhǎng)期掩飾在人們身上的那層“溫情脈脈的面紗”，讓人們進(jìn)一步認(rèn)清自己生存的真實(shí)境況。難怪20世紀(jì)馬克思主義文藝?yán)碚摷冶R卡契承認(rèn)卡夫卡“屬于更高層次的現(xiàn)實(shí)主義家族”。建立自審意識(shí)要以對(duì)人性的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會(huì)一方面脫離了基本的食物鏈?zhǔn)缴娣绞剑灰环矫嫒匀粠в惺澄镦湹臉?biāo)記，隨時(shí)準(zhǔn)備弱肉強(qiáng)食。偉大詩(shī)人歌德的《浮士德》，在主人公開(kāi)拓進(jìn)取的道路上始終有一個(gè)名叫梅菲斯特費(fèi)勒斯的魔鬼伴隨

4、，誘使浮士德犯錯(cuò)甚至犯罪。這個(gè)故事隱喻著人類(lèi)的進(jìn)步，也隱喻著個(gè)人的成長(zhǎng)。如何讓“人”對(duì)自己的內(nèi)心有所審視？劇作家迪倫馬特在《老婦還鄉(xiāng)》中采用了“精神圍攻法”；他讓年輕時(shí)犯有過(guò)失的主人公陷入猝不及防的精神圍攻之中。絕望中他開(kāi)始反省自己，決心用生命贖罪。于是這個(gè)人物形象不再猥瑣，甚至涅槃出一種“莊嚴(yán)的氣派”。其次，文學(xué)要有危機(jī)意識(shí)和大生態(tài)意識(shí)，要以地球?yàn)楸尘敖⒁环N大生命系統(tǒng)，關(guān)愛(ài)任何一種生命的現(xiàn)狀與未來(lái)。優(yōu)秀的作家不僅是思想家，還是預(yù)言家

5、。早在20世紀(jì)20年代，德國(guó)表現(xiàn)主義作家德柏林就寫(xiě)了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《山岳、海洋與巨人》，預(yù)言人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)節(jié)制掠奪帶來(lái)的后果，這種思考極為深遠(yuǎn)。與此同時(shí)，文學(xué)需有大愛(ài)意識(shí)，應(yīng)該具有人類(lèi)良知。原子彈問(wèn)世后，迪倫馬特寫(xiě)出了《物理學(xué)家》一劇，追問(wèn)科學(xué)家：你是不顧一切地發(fā)明呢，還是以維護(hù)人類(lèi)命運(yùn)為前提呢？此劇讓人不得不深刻反思。還有一種大愛(ài)體現(xiàn)于別樣的人性關(guān)懷：一個(gè)在歷史學(xué)家或法學(xué)家筆下的罪人，在文學(xué)家筆下，卻很可能是一個(gè)值得同情的“人”——文學(xué)

6、家有義務(wù)寫(xiě)出人的思想情感的矛盾性和復(fù)雜性。3看了看籃子里的雞蛋：“謝謝，不用了，我們家冰箱里還有很多?！闭f(shuō)完便“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。小王站在陰冷的樓道里，感覺(jué)心里很冷。沒(méi)過(guò)幾天，孩子變得不安生了，一到深夜就哭鬧不停，吵得小兩口不得安寧，也攪得樓上樓下都睡不好覺(jué)。小王媳婦說(shuō)：“這樣下去也不是個(gè)辦法啊，要不你去給大家道個(gè)歉，伸手不打笑臉人，等人家罵上門(mén)來(lái)，不如咱先去陪個(gè)笑臉?！毙⊥跻幌氲角按纬缘拈]門(mén)羹，心里就一萬(wàn)個(gè)不愿意。最后兩口子一合計(jì)，

7、用小紙條統(tǒng)一給大家表示一下歉意吧！第二天天一亮，單元門(mén)前的空墻上出現(xiàn)一張手寫(xiě)的紙條：“各位鄰居，我們剛搬到這個(gè)小區(qū)，孩子太小晚上吵鬧，影響了大家的休息，深表歉意，感謝大家這些天來(lái)對(duì)我們以及孩子的理解和包容，在此真誠(chéng)地感謝大家！”在小紙條的最后，還印上了孩子的小腳印。第二天，紙條旁邊多了一張小紙條，上面寫(xiě)著：“誰(shuí)家都有孩子，我們也是過(guò)來(lái)人，能理解！”紙條的后面，畫(huà)了一顆小小的愛(ài)心。第三天，又多了一張小紙條：“是不是尿不濕讓孩子不舒服，我家

8、用的是牌的，孩子晚上睡得很香，你們可以試試！”第四天，再次多了一張紙條：“是不是奶水不夠，孩子沒(méi)吃飽？花生燉豬腳能催奶，我女兒剛斷奶，家里還有很多花生，我給你們拿一點(diǎn)來(lái)吧！”第五天、第六天……最后有一天，在那面貼了無(wú)數(shù)張愛(ài)心小紙條的墻上，又多了這樣一張小紙條：“我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)住了很多年了，大家都不認(rèn)識(shí)，中秋節(jié)快到了，我們就在院子里搞一次聯(lián)歡吧！”關(guān)了電視，放下手機(jī)，二樓的抱來(lái)一箱蘋(píng)果，三樓的提了一籃花生，四樓的拿出一袋核桃，院子里頓時(shí)熱

9、鬧起來(lái)。一輪明月慈祥地掛在夜空，皎潔的月光傾泄在每個(gè)人開(kāi)心的笑臉上?！昂瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么悠閑地賞月了，真美?。　薄芭?，原來(lái)那張紙條是你寫(xiě)的??！”“你就住在我對(duì)面？搬進(jìn)來(lái)幾年了，愣不知道我對(duì)面住的是什么人，哈哈哈……”爽朗的笑聲打破了小區(qū)原來(lái)的死氣沉沉。夜深了，但大家還意猶未盡，臨進(jìn)家門(mén)，還不忘回頭叮囑一聲：“這個(gè)周末每家出兩個(gè)拿手菜，在院子里搞長(zhǎng)街宴哦，不要忘了！”這個(gè)小區(qū)出名了！這面墻出名了！居委會(huì)主任來(lái)了，辦事處主任來(lái)了，區(qū)長(zhǎng)來(lái)了，市

10、長(zhǎng)也來(lái)了……（有刪節(jié)）4下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)了一個(gè)老舊小區(qū)亂糟糟的生活環(huán)境，為人物活動(dòng)設(shè)置了場(chǎng)景，引起并襯托了下文所寫(xiě)的鄰居之間冷漠的人際關(guān)系。B新搬來(lái)的小王兩口子對(duì)鄰居間冷漠的關(guān)系感到疑惑和不舒服，家里雞蛋快放壞了，想趁給大家送雞蛋的機(jī)會(huì)拉近一下人際關(guān)系。C小說(shuō)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫(xiě)及比喻、比擬、對(duì)比的運(yùn)用，洋溢生活氣息，生動(dòng)鮮活地表現(xiàn)出鄰居關(guān)系的變化。D小王夫妻和鄰