社區(qū)工作者模擬試題及答案

1、2013年社區(qū)工作者考試模擬試題及答案（1）卷一、單項(xiàng)選擇題1社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步、也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A評(píng)估B預(yù)估C接案D計(jì)劃E介入2治療性溝通是指()。A了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要B交流雙方對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的看法C介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能D交流對(duì)社會(huì)工作者角色的看法和期望E通過(guò)人與人的交流、溝通，達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的3面談中做好傾聽(tīng)最重要的方面是()。A社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注，以及從態(tài)度

2、上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法C全神貫注地傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象所表達(dá)的內(nèi)容及其所使用的言辭，爭(zhēng)取能夠復(fù)述D傾聽(tīng)時(shí)不公要“聽(tīng)”，還要有“參與’’，與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)，對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)E在聽(tīng)服務(wù)對(duì)象敘述的時(shí)候，注意服務(wù)對(duì)象的語(yǔ)言及相關(guān)肢體語(yǔ)言，分析其未表達(dá)出來(lái)的意思，及其語(yǔ)言中可能存在的不真實(shí)信息4在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于()。A接案之前B接

3、案后，正式展開(kāi)服務(wù)之前C計(jì)劃之后，介入之前D介入服務(wù)后，評(píng)估之前E結(jié)案之前5在制訂服務(wù)計(jì)劃階段，定義目標(biāo)是指()。A解釋目標(biāo)的詞義B已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C將目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)以利目標(biāo)的執(zhí)行D對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義E定義和目標(biāo)的相互關(guān)系6廣義的兒童社會(huì)工作是一種事先補(bǔ)救性工作，它是以()為對(duì)象。A所有兒童B處于特殊困難境地的兒童C情緒或行為偏差的兒童D殘疾的兒童至認(rèn)為生活沒(méi)有意思。在

4、老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專門(mén)為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組的活動(dòng)，小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開(kāi)闊了眼界，使他們?cè)絹?lái)越自信。那么，在這個(gè)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者為她們提供的是()服務(wù)。A家庭社會(huì)工作B婦女社會(huì)工作C矯治社會(huì)工作D康復(fù)社會(huì)工作E優(yōu)撫安置社會(huì)工作14運(yùn)用()方法幫助有需要的婦女，是婦女社會(huì)工作的基本內(nèi)容。

5、A個(gè)案工作B小組工作C社區(qū)工作D社會(huì)工作行政E社會(huì)工作研究15殘疾人職業(yè)康復(fù)的工作可以歸納為四個(gè)步驟，即()。A職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)評(píng)定B職業(yè)評(píng)定、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)保障、就業(yè)指導(dǎo)C職業(yè)保障、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)D職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)E職業(yè)咨淘、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)保障16預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生，屬于()。A一級(jí)預(yù)防B二級(jí)預(yù)防C三級(jí)預(yù)防D四級(jí)預(yù)防E五級(jí)預(yù)防17矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力，為