靜安青浦區(qū)初三二模語文試題附答案

1、1哈佛北大精英創(chuàng)立20162016年靜安靜安青浦青浦初三二模語文試題初三二模語文試題（完成時間：100分鐘，滿分：150分）1、注意：本試卷共25題。2、請將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計分。第一部分第一部分閱讀（9090分）分）一、文言文一、文言文（4040分）分）（一）默寫（一）默寫（1515分）分）1、浮云游子意，__________________。（《送友人》）2、_____________

2、_，無言誰會憑闌意。（《蝶戀花》）3、山河破碎風(fēng)飄絮，______________。（《過零丁洋》）4、______________________，故克之。（《曹劌論戰(zhàn)》）5、談笑有鴻儒，__________________。（《陋室銘》）（二）閱讀下面這首作品，完成（二）閱讀下面這首作品，完成6767題（題（4分）分）觀滄觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦

3、爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。6、本篇作者曾出現(xiàn)在以下哪篇課文中？（）（2分）A.《武松打虎》B.《煮酒論英雄》C.《明湖居聽書》D.《勞山道士》7、作品中的大海具_(dá)______的特點，作者通過這一景象表達(dá)了想要的抱負(fù)。（2分）（三）閱讀下文，完成（三）閱讀下文，完成8989題（9分）分）橘逾淮橘逾淮為枳《晏子春秋》①晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”②左右對曰：“為其來也，臣請縛一人

4、，過王而行，王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也?！踉唬骸巫?？曰：‘坐盜?！雹坳套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！雹芡跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”⑤晏子避席對曰：“晏聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”3哈佛北大精英創(chuàng)立外的竹青，露出下面的竹肌作底。④一件上好的留青竹刻，竹刻材料

5、選用3年左右的毛竹為佳，采集時間以嚴(yán)冬為上，經(jīng)過特殊工藝處理，竹青層變?yōu)榈拿S色，潔凈細(xì)膩，近似琥珀或比琥珀更雅致。竹肌貼近竹青的薄薄的一層則變?yōu)轸魃?，作為底色與米黃色的竹青相互映襯，和諧自然。竹肌歷時越久顏色越深，圖紋部分的竹青卻淡雅如初，脂潤如玉，越顯古雅雋美。⑤留青竹刻是特有的一門雕刻藝術(shù)，它與玉石雕、象牙雕、米雕相比，具有簡樸、品高、雅致的藝術(shù)特色。⑥“簡樸”主要指處理方法的樸素簡潔，竹材價廉易得，我國有豐富的竹材資源可供采

6、用。竹刻藝術(shù)品完成后，不須敷色、上漆，有自然之趣。⑦“品高”體現(xiàn)在竹刻藝術(shù)之高和創(chuàng)作難度之高。留青竹刻之難為竹刻藝術(shù)之首，毛竹表皮的厚度一般只有0.1毫米，相當(dāng)于一張辦公用紙，但在竹刻師手中卻是片“寬闊”的寫意空間。最絕的是，表現(xiàn)山水、花鳥作品中深淺過渡，也得在竹子皮0.1毫米的范圍內(nèi)，刻成不同的薄厚。留青竹刻還力求“一刀到位”，從線條的完整、流暢，到整幅畫面的神韻，均取決于此。如果力道中斷，兩刀刻一條線，就會明顯凌亂。⑧《古玩指南》有

7、“竹刻作品與書畫同，不過以刀代筆，以竹為紙耳”之說。留青竹刻可以演繹名家書法，再現(xiàn)花鳥魚蟲的靈動，甚至還能表現(xiàn)云霧山水的朦朧，被譽(yù)為藝苑中的蘭花、水仙，其氣質(zhì)、情趣自成一色。14、文章第一段提到“竹“的形象與文化密切相關(guān)。除了竹以外，在初中語文教材中還出現(xiàn)過哪一個富有文化意味的植物形象？請按要求填寫以下表格。植物形象材料篇目文化含義竹《予告歸里，畫竹別濰縣紳士民》象征清正堅韌的品格（1）（2）（3）15、請在第二段ABCD四個位置中選擇

8、最恰當(dāng)?shù)囊惶幪钊胂旅孢@句話，并說明理由。（4分）湖南長沙馬王堆一號漢墓出土的西漢“彩漆龍紋竹勺“，純熟地使用了透雕和浮雕兩種技法，這是現(xiàn)存最早的竹刻出土文物。選擇：理由：16、第⑦段劃線句運用了_____、______說明方法，它直接說明了_______，結(jié)合上下文又說明了(4分)17、請聯(lián)系全文內(nèi)容概括留青竹刻的雅致體現(xiàn)在：（4分）(1）_________________________________________________