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文檔簡介
1、1音德爾鎮(zhèn)中心小學校園文化建設方案音德爾鎮(zhèn)中心小學校園文化建設方案(2013年—2018年)五年規(guī)劃一、指導思想一、指導思想為了進一步貫徹落實《興安盟中小學校園文化建設實施方案》《扎賚特旗中小學校園文化建設評估標準》文件精神和旗教育局相關文件要求,結合我校實際。在我校陽光教育的指導下,加強校園文化建設,營造濃厚的育人氛圍,培養(yǎng)師生陽光向上的人生態(tài)度,促進學生全面健康成長,使之獲得受教育生活的幸福感;促進教師自身的發(fā)展,使其獲得教育生活的
2、成就感;促進學校行政管理水平的提高,努力建設陽光教育的校園文化;構建陽光教育理論和運行模式,使之成為素質教育的有效途徑。使學校成為“教師發(fā)展,學生成長,家長放心,社會滿意”的陽光學校。二、總體目標二、總體目標從顯性文化、隱性文化兩個角度,以精神文化、物質文化、制度文化、活動文化為抓手,樹立品牌意識,創(chuàng)建陽光校園。三、具體做法三、具體做法(一)加大投入,創(chuàng)設校園文化環(huán)境的顯性和諧之美校園環(huán)境,是直觀性文化,我校逐步在環(huán)境文化建設中突出特色
3、,并在思想概念、布局格調、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。1.啟動新一輪校園環(huán)境設計與建設啟動校園文化環(huán)境新一輪的設計和建設工作,全面改造校園3讓書香、墨濃,營造人文氣息,在建設筆墨書香校園上和高效主題閱讀方面做出特色。繼續(xù)辦好?!洞簳煛妨曌鲌?、《丑小鴨》習字報,《娜荷芽》德育報。堅持以“晨誦午書暮省”的方式培養(yǎng)學生良好習慣。增加圖書投入,開發(fā)圖書資源,開辟讀書、習字時空,開展讀書、書法活動,營造氛圍,做到人人愛讀書,習書法,學生畢業(yè)時人人“腹
4、有詩書數(shù)十卷”“提筆就是習字時”。4.設計辦公文化,創(chuàng)設陽光辦公室。教師辦公室作為群體意義的團隊形式,對于構建陽光校園有著獨特的意義。辦公室要打造成一個溫馨的家園,創(chuàng)設一個雅致而有情趣的工作環(huán)境,通過整齊的物品擺放,花草等植物的點綴使辦公室充滿生機。利用辦公室墻壁,懸掛錯落有致的造型別致的、語言雋永的“教師心里話”以及工作的勉勵話,在不經意間喚醒教師的師德意識和事業(yè)心。鼓勵辦公室個性化的文化裝扮。年組教師有團結合作、樂觀向上的精神,善于
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