s版四年級語文上冊第一單元過關(guān)測試卷_第1頁
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1、1四年級語文上冊第一單元過關(guān)測試卷四年級語文上冊第一單元過關(guān)測試卷一、基礎(chǔ)知識與運用。、基礎(chǔ)知識與運用。(30分)1.看拼音寫漢字。(6分)hngshzhīzhū(1)那里河道特別多,()的、()的,像()網(wǎng)一樣。kungyě(2)在()的課堂里,綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。hohodngdng(3)()的長江水飛奔而來,形成了一道白色的城墻。jy(4)那些有趣的生活知識,也隨著一串串葉片,留在我的()里。2.選擇正確的讀音。(6分

2、)(1)我們著(zhezho)迷地看著(zhezho)這些漂亮的綠葉。(2)?。╞ob)的?。╞ob)荷也可以醫(yī)治感冒頭疼病。(3)媽媽出差(chāchāi)快一周了,我?guī)桶职肿黾覄?wù)沒出現(xiàn)任何差(chāchāi)錯。3.用直線把詞語搭配起來。(4分)明麗的新苗漸漸地吟誦茁壯的感情低聲地前進美好的空氣開心地長高清新的陽光飛速地微笑4.選詞填空。(4分)感激感動(1)我永遠(yuǎn)()我的爸爸媽媽。(2)孩子們?yōu)閼?zhàn)斗英雄的這種犧牲精神所深深的()。

3、圍攏匯攏(1)研究人員把采集到的各種標(biāo)本()在一起,進行分析研究。(2)螞蟻、蟲子立即()過來,將貝的軟肉吃掉。5.照樣子寫句子。(6分)例:那里河道特別多,橫的、豎的,像蜘蛛網(wǎng)一樣(1)草地上的一群群綿羊,像。(2)跳進清涼的海水里,我們像。3力……孩子們在沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,撿起來,拿花絲線串著,系在脖子上。人們都說:多漂亮的孩子!多漂亮的貝殼!但是,這只貝沒有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時候,就是一只普通的貝。因為

4、有一粒沙子鉆進了它的殼內(nèi),那是粒十分堅硬的沙子,又帶著棱角,這只貝無論如何也不能擠碎它,只好受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了光澤,沒有了圖案,它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著,說不出來。它被埋在沙里。海水又漲潮了,潮又退了,它還在沙灘上。殼已經(jīng)破爛,很不完整了。孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼,又來尋找更漂亮的。他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫似的貝殼,用腳踢飛了。但是,在踢開的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人?!?/p>

5、這是什么東西?”“這是珍珠!嘿,多稀罕的一顆大珍珠!”“珍珠,這是哪兒來的呢?”“這是沙子鉆進貝里,貝用血和肉磨制成的。這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”啊,那貝殼呢?孩子們重新去沙灘尋找它,但沒有找到。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。榮耀:。瓦礫:。2.寫出下列詞語的近義詞。漂亮()普通()堅硬()3.“這是珍珠!嘿,多稀罕的一顆大珍珠!”這句話表現(xiàn)了人們的心情,足以看出這顆珍珠的,讀這兩句話時要的語調(diào)。4.請說說你對“這是一只可憐的

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