計算機應用技能工作室管理制度

1、計算機應用技能工作室管理制度一、工作制度1、工作室成員必須參與完成工作室布置的工作，完成工作室的研究任務，并有相應的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)計劃確定的目標。2、工作室成員要積極開展課題研究工作。每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作，多出科研成果。3、每月中旬15日前后，召開一次工作室專題研討會，對工作目標進行分解，對工作進展情況、難題進行破解，糾偏補差。每學期結(jié)束前召開一次總結(jié)和計劃會議，總結(jié)學期內(nèi)工作室各項工作開展情況，對工

2、作室下學期的工作進行規(guī)劃，確定工作室成員的階段性工作目標和任務。二、考核制度工作室成員的考核，主要從實踐能力和任務完成情況等方面考察是否達成工作目標，考核不合格者調(diào)整出技能大師工作室。同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。（一）工作室主持人由教育局進行考核。（二）工作室其他成員，由工作室主持人和助理針對屆期內(nèi)的整體情況進行考核。（三）考核主要從思想品德、學習能力、研究能力、技能水平等方面進行針對性的考察?？己瞬缓细裾?/p>

3、調(diào)整出本工作室，同時吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。（2）自覺反思。積極反思自己的教育教學行為，及時總結(jié)研修中的得與失，并提煉自己獨特的觀點。（3）參加培訓。積極參加各級各類培訓，凡是安排的培訓，不得無故推脫，并把所學用于教育教學實踐中。培訓工作必須認真制定階段性計劃，并組織人員認真落實，做好培訓記錄。培訓教育要具有實效性和針對性，受訓人員和培養(yǎng)對象要確實學習和掌握相關(guān)技能知識，要根據(jù)企業(yè)及社會的需求有針對性的進行培訓。（4