部編本三年級語文上冊《大青樹下的小學》精品教學設(shè)計

1、部編本三年本三年級語級語文上冊文上冊《大青樹下的小學下的小學》精品教學精品教學設(shè)計一、教材分析《大青樹下的小學》是人教版小學語文三年級上冊第一單元第一課。本組課文的專題是在快樂的生活里，我們一天天長大，引導學生一起去感受生活的豐富多彩。《大青樹下的小學》是一篇精讀課文，課文通過描寫西南邊疆的一所民族小學的孩子們幸福的學習生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。課文層次清晰、段落分明。先寫上學的路上和來學校的情景；再寫上課時和下課后的情景

2、，最后以自豪贊美的文字點題。學習本課我將引導學生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，了解我國各民族兒童的友愛團結(jié)及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪和贊美之情。二、教學目標根據(jù)《語文課程標準》的具體要求，結(jié)合教材特點和學生實際，我制定了以下教學目標和教學重難點：1.會認“壩、傣”等5個生字，會寫“坪、壩、戴”等12個生字，能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語，并能利用（一）揭示課題，激發(fā)興趣所謂興趣是最好的老師，為了激發(fā)學生學習本

3、課的興趣，我是這樣導入新課的：出示民族小學內(nèi)學生穿戴不同的場景的圖片，我問學生：圖片上的小學和我們的小學有什么不同呢？學生應該很快的發(fā)現(xiàn)穿著不同等等。那我們一起去看看《大青樹下的小學》是怎么樣的呢？（板書：《大青樹下的小學》），生讀題。（二）初讀課文，整體感知首先給學生充裕的時間自由朗讀課文，把課文讀正確、讀通順，讀準生字詞，遇到難讀的句子多讀幾遍。并思考我們的名族小學都寫了什么呢？等學生讀完之后，我課件逐組出示詞語：第一組：蝴蝶孔雀舞