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1、課堂課堂在線在線第1頁共8頁海天海天資源18.18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800800字的文章。(字的文章。(6060分)分)某報推出某報推出“最佳公益行動最佳公益行動”評選活動,下列三項公益行動被推薦評選活動,下列三項公益行動被推薦參加評選:參加評選:(1)醫(yī)院附近的飯店醫(yī)院附近的飯店倡議來店就餐的顧客倡議來店就餐的顧客自愿購買自愿購買“愛心飯菜愛心飯菜”,并將并將“愛心飯菜愛心飯菜”
2、的菜單貼在墻上,的菜單貼在墻上,家庭貧困的患者或家屬家庭貧困的患者或家屬可根據(jù)需可根據(jù)需要取下菜單領(lǐng)取免費食物。要取下菜單領(lǐng)取免費食物?!皦ι系牟妥缐ι系牟妥馈奔葹橹苏咛峁┝朔奖?,既為助人者提供了方便,也維護(hù)了受助者的尊嚴(yán)。也維護(hù)了受助者的尊嚴(yán)。(2)某公益組織制作了主題為)某公益組織制作了主題為“動物也是易碎品動物也是易碎品”的繪本書,書中的繪本書,書中繪有繪有十幾種已經(jīng)滅絕動物的卡通圖像十幾種已經(jīng)滅絕動物的卡通圖像,這些動物共用一
3、個,這些動物共用一個易碎品標(biāo)志易碎品標(biāo)志形狀的鼻子形狀的鼻子,巧妙而有趣地巧妙而有趣地傳遞出傳遞出“動物也是易碎品動物也是易碎品”的公益概念。公益概念。課堂課堂在線在線第3頁共8頁海天海天資源【解讀材料是關(guān)鍵解讀材料是關(guān)鍵】最佳公益評選活動(解讀每則材料,列出特點及優(yōu)勢)最佳公益評選活動(解讀每則材料,列出特點及優(yōu)勢)一、一、“眾籌扶貧眾籌扶貧”公益活動公益活動——①惠及面廣,惠及面廣,②授人以魚,不如授人授人以魚,不如授人以漁,治標(biāo)又
4、治本,以漁,治標(biāo)又治本,③以微信以微信QQQQ為平臺,新穎可行,為平臺,新穎可行,“眾籌扶貧眾籌扶貧”微公益模式,不受地域限制,不受時空限制,參與面廣,可行。微公益模式,不受地域限制,不受時空限制,參與面廣,可行。④眾籌扶貧籌扶貧”公益活動公益活動,更有現(xiàn)實意義,要大力推廣。我國貧困地區(qū)還有,更有現(xiàn)實意義,要大力推廣。我國貧困地區(qū)還有那么多貧困人口,有的并不是資源貧乏,而是信息不通,利用互聯(lián)網(wǎng),那么多貧困人口,有的并不是資源貧乏,而是信
5、息不通,利用互聯(lián)網(wǎng),眾籌扶貧眾籌扶貧”以解決實際困難為目標(biāo),能在一定程度上解決貧富差距的以解決實際困難為目標(biāo),能在一定程度上解決貧富差距的問題,體現(xiàn)社會的關(guān)懷,也等于為他們打開了一扇希望之門幸福之門,問題,體現(xiàn)社會的關(guān)懷,也等于為他們打開了一扇希望之門幸福之門,善莫大焉!善莫大焉?、荨氨娀I扶貧眾籌扶貧”的形式(團(tuán)購的形式(團(tuán)購預(yù)購)好。它能預(yù)購)好。它能幫助農(nóng)民幫助農(nóng)民解決了發(fā)展過程中的資金問題產(chǎn)品銷路問題,又能讓城市居民買到更解決了發(fā)
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