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1、全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實踐基地制度職責(zé)全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實踐基地制度職責(zé)基地培訓(xùn)管理制度為加強全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地建設(shè),做好全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作,成立以院長為組長,醫(yī)療組、辦公室、財會科負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理工作。成立教學(xué)小組,由各臨床專業(yè)的骨干為成員,負(fù)責(zé)學(xué)員的教學(xué)和帶教工作。此項工作將納為院績效考核內(nèi)容,由領(lǐng)導(dǎo)小組對各職能部門進行考核。一、辦公室:1在分管教學(xué)院長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作管理與實施。2按照下達的教學(xué)任務(wù),
2、擬定、實施有關(guān)教學(xué)計劃,經(jīng)常督促、檢查、指導(dǎo)各臨床科室或教研組的教學(xué)、帶教,保證臨床教學(xué)質(zhì)量和效果。3要有專人負(fù)責(zé)臨床教學(xué)安排,確保有計劃、有要求、有病例、有項目、有考核、有考勤,有專人帶教。4負(fù)責(zé)教學(xué)材料的收集、整理和歸納。二、教學(xué)組:1根據(jù)辦公室(醫(yī)務(wù)科)安排的計劃、教學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容與要求制訂帶教計劃,并有計劃有步驟地實施帶教內(nèi)容。2安排專人帶教,做好備課與遴選病人等準(zhǔn)備工作。3合理安排查房、示教、病例討論、教學(xué)小講課、參觀手術(shù)及操作
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