健全完善學(xué)校家庭社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施辦法

1、1健全完善學(xué)校、家庭、社會健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的措施辦法教育網(wǎng)絡(luò)的措施辦法為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的整體功能，建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的多渠道立體教育，提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為此，特制定本實施意見。一、充分認(rèn)識建立未成年人思想道德“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的重

2、要性未成年人的思想道德建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任，還需要社會方方面面的關(guān)心、支持和幫助，社會、家庭環(huán)境，公民道德素質(zhì)，家庭教育質(zhì)量直接影響著未成年人的身心健康。為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的社會成長環(huán)境和家庭成長環(huán)境，不斷提高家長素質(zhì)和教育水平是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分。各學(xué)校要積極主動與各相關(guān)部門聯(lián)系，爭取社會和家長的支持，充分利用社會教育資源，發(fā)揮社會各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。二、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)

3、，發(fā)揮綜合教育效益學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)要在科學(xué)發(fā)展觀理論的指導(dǎo)下，堅持以人為本，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動情、踐行。同時要切實搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。1.學(xué)校方面充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用，建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育干部、教師和班主任為主體，共青團及學(xué)生會負(fù)責(zé)人共同組成，廣大師生共同參與的學(xué)校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的思想道德建設(shè)，做好學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和生活指導(dǎo)，使學(xué)生知事、明事。關(guān)工委要深入學(xué)校，督促指導(dǎo)學(xué)校辦好家長學(xué)校，推動和促進家庭、學(xué)校、社會教育的三結(jié)合，優(yōu)化育人環(huán)境，提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校要建立和完3家長要積極配合學(xué)校開展未成年人思想道德建設(shè)活動，積極參加學(xué)校組織的家長會，鼓勵學(xué)生參加有益身心健康的各類活動。家長要經(jīng)常與教師保持良好溝通，及時反饋學(xué)生思想動態(tài)，用正確的方式方法教育引導(dǎo)學(xué)生，促進學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)

5、慣。（1）、建立家長聯(lián)系簿。班主任老師要經(jīng)常不斷地通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)、老師家長約談等方式，隨時把學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)狀況向家長匯報，并分布傾聽家長對學(xué)生的教育意見。同時，家長也要利用書信和主動找老師交談的形式，及時將學(xué)生在家的表現(xiàn)反映給學(xué)校，隨時掌握學(xué)生的思想動向，共同商討教育方法，以便對癥下藥。（2）、召開家長會議。每學(xué)期定期召開家長會議，班主任老師把學(xué)生“德、智、體、美、勞”諸方面的情況向家長做比較全面的匯報，讓家長及時了解學(xué)生在

6、校的情況。尤其是對那些學(xué)習(xí)幅度下降較大和學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，做好與家長共同分析原因，找出問題癥結(jié)，共同加強教育，做好耐心細(xì)致的思想工作，使其盡快提高思想認(rèn)識，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績。（3）、辦好家長學(xué)校，定期上課，在家庭教育發(fā)面給家長提供學(xué)習(xí)機會，增長家教知識，使家庭教育更科學(xué)、更規(guī)范、更有效。3.社會方面學(xué)校應(yīng)主動聯(lián)系所在地機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位及街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等，采用請進來，走出去的方法，讓校外教育隊伍對學(xué)生開展教育；通過開展創(chuàng)建和