xx——xx年第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃

1、XXXX——XXXX年第一學(xué)期幼兒園保教工作計年第一學(xué)期幼兒園保教工作計劃指導(dǎo)思想：本學(xué)期緊緊圍繞教委和研訓(xùn)處的工作重點，全面貫徹落實《指南》精神，以幼兒園教師基本功為契機，以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心，促進(jìn)教師的專業(yè)技能和水平的提高；以區(qū)域活動為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，促進(jìn)幼兒主動發(fā)展；全面提升幼兒園水平，有效提高幼兒園保教質(zhì)量。工作目標(biāo)：、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。2、各種活動促進(jìn)幼兒全面發(fā)展健

2、康成長。3、多種舉措提高保教質(zhì)量。4、多項家園聯(lián)系方式，促進(jìn)有效互動。重點工作及具體措施：一、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。（一）繼續(xù)堅持分層培養(yǎng)，促進(jìn)不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。、加大對新教師的培養(yǎng)力度——做到常規(guī)入門，工作上路。（1）通過“1X捆綁”形式，新教師與二幼教師師徒結(jié)對，全方位的對新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，使新教師盡快勝使用、微課制作的方法，不斷提升教師運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的能力。5、發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)、示范作用（1）支教教

3、師做好示范和榜樣作用，每學(xué)期上示范課不少于2次，講座活動兩次。（結(jié)合教師實際困惑而定）（2）參與各項計劃地制定、完善及活動的開展。（3）逐班、逐人指導(dǎo)活動。指導(dǎo)每人每學(xué)期上兩次公開課，進(jìn)行資源共享。（4）組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。（5）針對教師困惑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)（針對新教材）（6）指導(dǎo)教研組長進(jìn)行教研活動。（7）做好教師的書寫材料的嚴(yán)格把關(guān)與指導(dǎo)。6、抓住