學業(yè)規(guī)劃書

1、學業(yè)規(guī)劃書學業(yè)規(guī)劃書班級：班級：1717應化應化姓名：吳絞姓名：吳絞學號：學號：1709043317090433專業(yè)：應用化學專業(yè)：應用化學前言前言學業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合，學業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合，制定學業(yè)規(guī)劃應該根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整制定學業(yè)規(guī)劃應該根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)

2、目標。大學是社會的縮影，是邁進社會的過渡階段，制定良個大學期間的學業(yè)目標。大學是社會的縮影，是邁進社會的過渡階段，制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以更好的適應現代社會發(fā)展的需要，對我們今后的成長成才及好的學業(yè)規(guī)劃可以更好的適應現代社會發(fā)展的需要，對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現具有重要意義。職業(yè)理想的實現具有重要意義。一、認識自我一、認識自我認識自己，是一項美德，也是成功者的必備要素，也許，我永遠無法認清我自認識自己，是一項美德，也是成功者的必

3、備要素，也許，我永遠無法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。優(yōu)勢：進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神；責任意識強，做事認真負責；優(yōu)勢：進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神；責任意識強，做事認真負責；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；有一定的創(chuàng)善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實勤肯；有一定的創(chuàng)

4、新意識；有較強的團退合作意識；善于學習，有一種自我反省精神。新意識；有較強的團退合作意識；善于學習，有一種自我反省精神。劣勢：不善于表達自己，語言表達能力相對較弱（普通話）；情緒易受他人影劣勢：不善于表達自己，語言表達能力相對較弱（普通話）；情緒易受他人影響，不能控制好自己的情緒；對于電腦很多使用還不能熟練地操作；綜合能力響，不能控制好自己的情緒；對于電腦很多使用還不能熟練地操作；綜合能力相對較弱，有待加強，比如管理相對較弱，有待加強，

5、比如管理、溝通、應對；太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)、溝通、應對；太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險精神。冒險精神。學業(yè)情況分析：從小學到初中再到高中，這十二年的時間里，我所接受的基本學業(yè)情況分析：從小學到初中再到高中，這十二年的時間里，我所接受的基本上都是應試教育，分數始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一上都是應試教育，分數始終是第一位的。所以，我也就一直把成績放在了第一位，可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的，但也正因為此我忽略了自己

6、位，可以說這段時間里我的成績還是相當不錯的，但也正因為此我忽略了自己實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的實踐能力、動手能力及人際關系等其他各方面能力的培養(yǎng)，僅僅把學習狹隘的理解為課本知識的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來理解為課本知識的學習。進入大學后，一切都發(fā)生了變化，情商似乎變得越來越重要，而成績的地位卻在下降，我也變得有些不適應。所以，今后我不僅要越重要，而成績的地位卻在下降，我

7、也變得有些不適應。所以，今后我不僅要把專業(yè)知識學好，還要重視綜合能力的提高。人生就是一個不斷認識自我，不把專業(yè)知識學好，還要重視綜合能力的提高。人生就是一個不斷認識自我，不斷自我完善的過程。斷自我完善的過程。二、學業(yè)規(guī)劃分解二、學業(yè)規(guī)劃分解（一）總目標（一）總目標1.1.畢業(yè)時順利地拿到：畢業(yè)證書，學位證書，教師資格證，取得與專業(yè)相關的畢業(yè)時順利地拿到：畢業(yè)證書，學位證書，教師資格證，取得與專業(yè)相關的部分證書（四級證書，駕照，國家計算機

8、二級證書）。并且充分鍛煉自己的實部分證書（四級證書，駕照，國家計算機二級證書）。并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網，盡可能的改變自身的缺點和不足，完善踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網，盡可能的改變自身的缺點和不足，完善自己各方面的能力，為今后的就業(yè)奠定一個堅實的基礎。自己各方面的能力，為今后的就業(yè)奠定一個堅實的基礎。注：如何才能畢業(yè)并且拿到畢業(yè)證書和學位證書？只要在規(guī)定的修業(yè)年限內，注：如何才能畢業(yè)并且拿到畢業(yè)證書和學

9、位證書？只要在規(guī)定的修業(yè)年限內，修完主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，取得規(guī)定總學分和各類學分，即可畢修完主修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，取得規(guī)定總學分和各類學分，即可畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書。就應用化學專業(yè)，要想順利畢業(yè)并且拿到畢業(yè)證書，大學業(yè)，獲得畢業(yè)證書。就應用化學專業(yè)，要想順利畢業(yè)并且拿到畢業(yè)證書，大學22○充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個人簡歷，開始積極為實習充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個人簡歷，開始積極為實習做

10、好更為完善的準備。做好更為完善的準備。33○在實習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際在實習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。44○繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃使得各項準備更使得各項準備更加科學化。加科學化。三、強化執(zhí)行力大學階段初步計劃如上。三、強化

11、執(zhí)行力大學階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為今雖然預訂了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為今后的行動指明一個方向。當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即后的行動指明一個方向。當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施后不能持久，最終無法有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施后不能持久，最終無法實現

12、既定的學業(yè)。強化學業(yè)規(guī)劃就是學業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運用想實現既定的學業(yè)。強化學業(yè)規(guī)劃就是學業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運用想象，詳細的將達成學業(yè)規(guī)劃象，詳細的將達成學業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來，從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)，進而增的好處羅列出來，從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)，進而增強動力、產生更大的執(zhí)行力，確保學業(yè)規(guī)劃的順利完成在實施的過程中，可能強動力、產生更大的執(zhí)行力，確保學業(yè)規(guī)劃的順利完成在實施的過程中，可能會有一些個人的主觀因素導致部分規(guī)劃未

13、能得到嚴格的實施。這就要求我必須會有一些個人的主觀因素導致部分規(guī)劃未能得到嚴格的實施。這就要求我必須嚴格的要求自己，采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。嚴格的要求自己，采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。（1）樹立強烈的進取精神要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取樹立強烈的進取精神要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把

14、工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地實施調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；積極參加集積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。（2）要提高執(zhí)行力，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴

15、謹務實、就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良頭苦干的良好習慣。好習慣?？朔约旱囊恍┒栊孕睦?，建立合理科學的作息制度；

16、克服自己的一些惰性心理，建立合理科學的作息制度；養(yǎng)成嚴謹務實、刻苦養(yǎng)成嚴謹務實、刻苦勤勉的學風。勤勉的學風。（3）只爭朝夕，提高辦事效率只爭朝夕，提高辦事效率只爭朝夕，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀只爭朝夕，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。堅持今天的事今天干，的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。堅持今天的事今天

17、干，不斷的分析總結學習的方法，提高效率。不斷的分析總結學習的方法，提高效率。5、學業(yè)規(guī)劃的評估與調整學業(yè)規(guī)劃的評估與調整計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。力。（1）評估對于規(guī)劃而言，評估是相當重要的。