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文檔簡介
1、申報(bào)條件一、凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績顯著;遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;能夠堅(jiān)持正常工作,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二、學(xué)歷、資歷條件(一)中學(xué)高級(jí)教師具備下列條件之一者,可以申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格:1博士研究生畢業(yè)后,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)
2、一級(jí)教師工作二年以上;2碩士研究生畢業(yè)后,從事教學(xué)工作八年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,井從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;3大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作十年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上;4大學(xué)??飘厴I(yè)后,從事教學(xué)工作十二年以上(初中段教師),取得中學(xué)級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師五年以上;3大學(xué)本科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作十年以上,取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上
3、;4大學(xué)專科畢業(yè)后,從事教學(xué)工作十二年以上(初中段教師),取得中學(xué)級(jí)教師職務(wù)任職資格,并從事中學(xué)一級(jí)教師五年以上;5參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷,從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限,取得中學(xué)一級(jí)教師職格,并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。(二)中學(xué)一級(jí)教師具備下列條件之者,可申報(bào)評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師任職資格:1博士研究生畢業(yè),或碩士研究生畢業(yè)后并從事教學(xué)工作三年以上,經(jīng)考核合格可認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師。2獲得雙學(xué)
4、士學(xué)位或研究生畢業(yè)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上,取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格,并從事助教工作三年成績突出,受到市(廳)級(jí)以上教育行政部門表彰:4結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極從事教育教學(xué)研究工作,公開發(fā)表不少于三篇有價(jià)值的教育教學(xué)研究文章,或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績,在省級(jí)交流或推廣,或因教學(xué)成績特別突出,受到省級(jí)以上教育行政部門表彰。凡破格申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,在具備上述條件的同時(shí),必須參加由評(píng)委會(huì)組織的專家答辯,成績合格者,方可提
5、交評(píng)委會(huì)評(píng)審。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上不受理越級(jí)破格申報(bào)。四、申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師系列高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上,其中,破格申報(bào)人員,在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。五、獲取和處理信息的能力對(duì)外語、計(jì)算機(jī)的要求和具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。第五條評(píng)審條件一、專業(yè)理論水平1、中學(xué)高級(jí)教師:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定濃度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),勝任本學(xué)科各年級(jí)的循環(huán)教學(xué),具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力,
6、能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)。2、中學(xué)一級(jí)(小學(xué)、幼兒園高級(jí))教師:教學(xué)基本功扎實(shí),具有本學(xué)科牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟練掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法,勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,具有一定的教學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。二、業(yè)績條件積極投身教育改革,較好完成教育教學(xué)任務(wù),注重實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實(shí)踐能力。晉升中、小學(xué)教師職務(wù),必須承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),備課、講課,批改講解作業(yè),從事學(xué)生學(xué)習(xí)成績的命題、分析工作、完成額定
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