沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系_第1頁
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1、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價方法滿分1.教書育人,為人師表聽取各方面意見42.授課認(rèn)真負(fù)責(zé),精神飽滿聽課,召開學(xué)生座談會聽取學(xué)生反映,看信息反饋33.注意師生之間的溝通與聯(lián)系,經(jīng)常聽取學(xué)生意見學(xué)生問卷調(diào)查,聽課34.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度看教務(wù)處有關(guān)文件檔案,隨機聽課,看教師教學(xué)手冊,隨機抽查(按時上下課,不擅自停課、調(diào)課,在命題、監(jiān)考、判卷等環(huán)節(jié)中認(rèn)真,沒有教

2、學(xué)事故和教學(xué)差錯)65.備課充分,講稿規(guī)范、實用聽課中檢查講稿,評審前調(diào)講稿66.教師教學(xué)手冊等填寫認(rèn)真、翔實、規(guī)范平時聽課檢查與評審前檢查相結(jié)合,并參照以前教務(wù)處檢查結(jié)果3教學(xué)態(tài)度30分7.積極承擔(dān)組織上安排的各項教學(xué)任務(wù)通過教學(xué)單位和教務(wù)處了解情況,并參照近2年的教學(xué)工作量58.符合教學(xué)大綱要求,內(nèi)容充實、基本反映該學(xué)科當(dāng)代先進(jìn)水平對照教學(xué)大綱,聽課,檢查講稿79.概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)術(shù)語運用得當(dāng)聽課,檢查學(xué)生筆記6教學(xué)內(nèi)容20

3、分10.實踐知識豐富,理論聯(lián)系實際,重視能力培養(yǎng)聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋711.講課重點突出,難點分析透徹,語言精煉聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋312.善于啟發(fā)引導(dǎo),選擇實例典型得當(dāng),情景設(shè)計巧妙聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋313.重視教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容和方法改革上有創(chuàng)新看是否有各級教改立項及其進(jìn)展和應(yīng)用情況(論文、著作等)314.板書設(shè)計合理,工整,層次清晰隨機聽課3教學(xué)方法與手段15分15.積極創(chuàng)造條件,運用

4、各種先進(jìn)、適用的輔助教學(xué)手段聽課,檢查所用教學(xué)設(shè)備及相關(guān)資料316.教學(xué)大綱等教學(xué)文件齊全、規(guī)范檢查提交的有關(guān)材料317.使用教材先進(jìn)、適用看教材的主編人、出版社、出版時間等,學(xué)生座談會和學(xué)生反饋3教學(xué)建設(shè)9分18.積極開展教材和CAI課件的編寫與研制等工作看是否主編或參編教材,是否有自行研制的CAI課件,及其水平和應(yīng)用效果319.通過教學(xué),啟迪了學(xué)生思維,提高了學(xué)生素質(zhì)與能力主要看學(xué)生通過該課程學(xué)習(xí),學(xué)生在素質(zhì)和能力方面的提高情況,特

5、別是學(xué)生在課程論文,畢業(yè)設(shè)計,各種相關(guān)競賽等方面是否有較好表現(xiàn),在讀期間有公開發(fā)表論文,以及學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程后的體會7教學(xué)效果14分20.學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容掌握較好通過座談會了解情況,看學(xué)生的考核成績分布7特色12分21.教學(xué)、科研能力與水平,課程和實驗室建設(shè)等方面成績突出教師科研項目的層次與資金數(shù)量,論文專著數(shù)量與質(zhì)量,學(xué)歷層次,一類課建設(shè),青年教師優(yōu)秀課等方面的成績,講稿教案,實驗室或基地建設(shè)等方面的突出特點12沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量

6、評價指標(biāo)體系沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價方法滿分1.教書育人,為人師表聽取各方面意見42.授課認(rèn)真負(fù)責(zé),精神飽滿聽課,召開學(xué)生座談會聽取學(xué)生反映,看信息反饋33.注意師生之間的溝通與聯(lián)系,經(jīng)常聽取學(xué)生意見學(xué)生問卷調(diào)查,聽課34.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度看教務(wù)處有關(guān)文件檔案,隨機聽課,看教師教學(xué)手冊,隨機抽查(按時上下課,不擅自停課、調(diào)課,在命題、監(jiān)考、判卷等環(huán)節(jié)中認(rèn)真,沒有教學(xué)事故和教學(xué)差錯)65.

7、備課充分,講稿規(guī)范、實用聽課中檢查講稿,評審前調(diào)講稿66.教師教學(xué)手冊等填寫認(rèn)真、翔實、規(guī)范平時聽課檢查與評審前檢查相結(jié)合,并參照以前教務(wù)處檢查結(jié)果3教學(xué)態(tài)度30分7.積極承擔(dān)組織上安排的各項教學(xué)任務(wù)通過教學(xué)單位和教務(wù)處了解情況,并參照近2年的教學(xué)工作量58.符合教學(xué)大綱要求,內(nèi)容充實、基本反映該學(xué)科當(dāng)代先進(jìn)水平對照教學(xué)大綱,聽課,檢查講稿79.概念準(zhǔn)確,論證嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)術(shù)語運用得當(dāng)聽課,檢查學(xué)生筆記6教學(xué)內(nèi)容20分10.實踐知識豐富,理

8、論聯(lián)系實際,重視能力培養(yǎng)聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋711.講課重點突出,難點分析透徹,語言精煉聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋312.善于啟發(fā)引導(dǎo),選擇實例典型得當(dāng),情景設(shè)計巧妙聽課和組織座談會,參考學(xué)生信息反饋313.重視教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容和方法改革上有創(chuàng)新看是否有各級教改立項及其進(jìn)展和應(yīng)用情況(論文、著作等)314.板書設(shè)計合理,工整,層次清晰隨機聽課3教學(xué)方法與手段15分15.積極創(chuàng)造條件,運用各種先進(jìn)、適用的輔助教學(xué)

9、手段聽課,檢查所用教學(xué)設(shè)備及相關(guān)資料316.教學(xué)大綱等教學(xué)文件齊全、規(guī)范檢查提交的有關(guān)材料317.使用教材先進(jìn)、適用看教材的主編人、出版社、出版時間等,學(xué)生座談會和學(xué)生反饋3教學(xué)建設(shè)9分18.積極開展教材和CAI課件的編寫與研制等工作看是否主編或參編教材,是否有自行研制的CAI課件,及其水平和應(yīng)用效果319.通過教學(xué),啟迪了學(xué)生思維,提高了學(xué)生素質(zhì)與能力主要看學(xué)生通過該課程學(xué)習(xí),學(xué)生在素質(zhì)和能力方面的提高情況,特別是學(xué)生在課程論文,畢業(yè)

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