“卓越工程師培養(yǎng)計劃”_第1頁
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1、1西安建筑科技大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案1專業(yè)簡介西安建筑科技大學(xué)機電工程學(xué)院的“機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)”(原建筑機械、礦山機電、工業(yè)設(shè)計、設(shè)備工程專業(yè))于1960年開設(shè),是西北地區(qū)開設(shè)該專業(yè)最早的院校之一,至今已有40多年的歷史。經(jīng)過幾十年的奮斗和努力,取得了許多教學(xué)和科研成果,在國內(nèi)工程機械行業(yè)、特別是西部地區(qū)有一定影響,具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的積淀。學(xué)院擁有一批愛崗敬業(yè)、學(xué)術(shù)水平高、梯

2、隊結(jié)構(gòu)合理,能夠持續(xù)進行科研開發(fā)的實力雄厚的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工108人,其中教授10人,副教授23人。聘任兼職教授6人,其中中國科學(xué)院院士1人,中國工程院院士1人。學(xué)院共有博士生導(dǎo)師10人。目前,“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè),設(shè)有工程機械設(shè)計、工程機械制造、機械電子工程3個專業(yè)方向。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)計劃的實施,由機電學(xué)院的多個教研室(機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教研室、機械基礎(chǔ)教研室、機制工藝教研室、電工與電子技術(shù)

3、教研室)、實驗室(機電工程實驗中心、工程訓(xùn)練中心、機械基礎(chǔ)實驗室、電工與電子技術(shù)實驗中心)及研究所(振動與故障診斷研究所、耐磨材料研究所、工程機械研究所、機械電子研究所)支撐和保證。本專業(yè)可以招收培養(yǎng)碩士和博士研究生(機械工程一級學(xué)科碩士點、機械設(shè)計及理論二級學(xué)科博士點)。專業(yè)的師資力量雄厚;學(xué)生生源好,素質(zhì)高;教學(xué)資源、辦學(xué)經(jīng)驗豐富。因此,選擇“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)領(lǐng)域3在實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的過程中,從機械設(shè)計制造及其

4、自動化專業(yè)和機械工程專業(yè)的學(xué)生開始進行?!白吭焦こ處熍囵B(yǎng)計劃”培養(yǎng)方向覆蓋機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)2個方向和工程機械專業(yè)的全體本科生。實施后,根據(jù)培養(yǎng)效果和存在問題,對培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和方案進行局部修改和完善。對于完成“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的本科生,部分學(xué)生正常畢業(yè),進入企業(yè),服務(wù)社會;部分非常優(yōu)秀的畢業(yè)生可以推薦進入碩士階段的“卓越工程師培養(yǎng)計劃”4培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進入“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的本科生應(yīng)具有自然科學(xué)、工程和人文三方面的綜合素質(zhì)。機械設(shè)

5、計制造及其自動化卓越工程師的培養(yǎng)在“知識、能力、素質(zhì)”三方面達(dá)到以下基本要求,突出企業(yè)實訓(xùn)。4.1擁有人文、自然科學(xué)、專業(yè)技術(shù)以及社會經(jīng)濟方面的豐富知識進入“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的本科生應(yīng)掌握機械工程學(xué)科的基本理論和基本知識,包括工具性知識、人文社會科學(xué)知識、自然科學(xué)知識、專業(yè)知識及社會發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識等。4.1.1工具性知識進入“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的本科生應(yīng)掌握基本的工具性知識,包括:(1)熟練掌握英語,具有較強的機械工程英語

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