“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作進展報告

1、實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作進展報告1實施實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作進展報告工作進展報告2011年7月24日2010年學校成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（以下簡稱“卓越計劃”）試點高校。一年來，學校根據(jù)教育部“卓越計劃”的相關要求，克服困難，全力推進“卓越計劃”的實施，各項工作取得了明顯進展?，F(xiàn)將我校實施“卓越計劃”工作進展情況匯報如下。一、一、統(tǒng)一思想，加一思想，加強領導強領導，著力推，著

2、力推進“卓越卓越計劃”的實施工作施工作1、明確、明確“卓越卓越計劃”的相關要求，的相關要求，統(tǒng)一了思想一了思想認識認識。學校黨政領導高度重視。學校黨委召開了專題研討會，分管教學的副校長針對“卓越計劃”的實施工作做了匯報。會議對我校實施“卓越計劃”工作做了全面部署，要求全校上下按照教育部關于實施“卓越計劃”的相關文件要求，統(tǒng)一思想認識，以“卓越計劃”的實施為契機，借鑒德國應用科學大學的人才培養(yǎng)模式和教學體系，結合我校實際，全面開展我校本科

3、工程型人才培養(yǎng)教育教學改革，切實提高人才培養(yǎng)質量。會議要求各部門都要全力支持二級學院開展“卓越計劃”試點工作，積極做好服務。2010年9月24日學校召開了實施“卓越計劃”的教學工作專題研討會。全校中層干部、專業(yè)負責人，省校精品課程負責人和學生代表出席了會議。會議邀請國內知名專家做工程教育教學改革的專題報告。校領導為實施教育部“卓越計劃”的專業(yè)授牌。杜衛(wèi)校長做了“以實施教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃為引領，深化高素質應用型人才培養(yǎng)的教學改革

4、”的主題報告。會議圍繞卓越工程師培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標的制定及實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作進展報告3專家組成，負責本學院試點專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的制定、教學組織實施、校企合作教育、國際合作教育等工作。二、重構體系，整合內容，改革方法，完成了各二、重構體系，整合內容，改革方法，完成了各試點專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)計劃和劃和課程教學大程教學大綱的制定（修的制定（修訂）、）、論證論證、整改工作。、整改工作。1、實施“卓越卓越計劃”的相關的相關專業(yè)專業(yè)情

5、況情況我校參與“卓越計劃”試點的是機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、工業(yè)設計等6個專業(yè)。這些專業(yè)是我校的國家級特色專業(yè)或省級重點專業(yè)，辦學基礎較好，師資力量強，專業(yè)與行業(yè)合作緊密，具備與行業(yè)企業(yè)合作開展人才培養(yǎng)基礎。從2010級新生開始上述6個專業(yè)全部學生參與“卓越計劃”。2011年4月，根據(jù)教育部高教司通知要求，學校組織輕工學院申報了“輕化工程”專業(yè)作為第二批“卓越計劃”試點專業(yè)，

6、至此，我校申請試點專業(yè)達7個。試點專業(yè)的基本情況如表1：表1實施“卓越工程卓越工程師培養(yǎng)培養(yǎng)計劃”的專業(yè)專業(yè)情況情況序號專業(yè)領域2010年招生數(shù)設置時間備注1機械設計制造及其自動化1801987年省重點專業(yè)2電氣工程及其自動化901987年省重點專業(yè)3計算機科學與技術901992年省重點專業(yè)4土木工程1501992年國家特色專業(yè)5化學工程與工藝601992年國家特色專業(yè)6工業(yè)設計302000年校重點專業(yè)7輕化工程602005年2011年