“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作進(jìn)展報(bào)告

1、實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作進(jìn)展報(bào)告1實(shí)施實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作進(jìn)展報(bào)告工作進(jìn)展報(bào)告2011年7月24日2010年學(xué)校成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”）試點(diǎn)高校。一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)教育部“卓越計(jì)劃”的相關(guān)要求，克服困難，全力推進(jìn)“卓越計(jì)劃”的實(shí)施，各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)展?，F(xiàn)將我校實(shí)施“卓越計(jì)劃”工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下。一、一、統(tǒng)一思想，加一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，著力推，著

2、力推進(jìn)“卓越卓越計(jì)劃”的實(shí)施工作施工作1、明確、明確“卓越卓越計(jì)劃”的相關(guān)要求，的相關(guān)要求，統(tǒng)一了思想一了思想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校黨委召開(kāi)了專題研討會(huì)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)針對(duì)“卓越計(jì)劃”的實(shí)施工作做了匯報(bào)。會(huì)議對(duì)我校實(shí)施“卓越計(jì)劃”工作做了全面部署，要求全校上下按照教育部關(guān)于實(shí)施“卓越計(jì)劃”的相關(guān)文件要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，以“卓越計(jì)劃”的實(shí)施為契機(jī)，借鑒德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)體系，結(jié)合我校實(shí)際，全面開(kāi)展我校本科

3、工程型人才培養(yǎng)教育教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。會(huì)議要求各部門都要全力支持二級(jí)學(xué)院開(kāi)展“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)工作，積極做好服務(wù)。2010年9月24日學(xué)校召開(kāi)了實(shí)施“卓越計(jì)劃”的教學(xué)工作專題研討會(huì)。全校中層干部、專業(yè)負(fù)責(zé)人，省校精品課程負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表出席了會(huì)議。會(huì)議邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家做工程教育教學(xué)改革的專題報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)施教育部“卓越計(jì)劃”的專業(yè)授牌。杜衛(wèi)校長(zhǎng)做了“以實(shí)施教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃為引領(lǐng)，深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)改革

4、”的主題報(bào)告。會(huì)議圍繞卓越工程師培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標(biāo)的制定及實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作進(jìn)展報(bào)告3專家組成，負(fù)責(zé)本學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定、教學(xué)組織實(shí)施、校企合作教育、國(guó)際合作教育等工作。二、重構(gòu)體系，整合內(nèi)容，改革方法，完成了各二、重構(gòu)體系，整合內(nèi)容，改革方法，完成了各試點(diǎn)專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃和劃和課程教學(xué)大程教學(xué)大綱的制定（修的制定（修訂）、）、論證論證、整改工作。、整改工作。1、實(shí)施“卓越卓越計(jì)劃”的相關(guān)的相關(guān)專業(yè)專業(yè)情

5、況情況我校參與“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)的是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)。這些專業(yè)是我校的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)或省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，辦學(xué)基礎(chǔ)較好，師資力量強(qiáng)，專業(yè)與行業(yè)合作緊密，具備與行業(yè)企業(yè)合作開(kāi)展人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。從2010級(jí)新生開(kāi)始上述6個(gè)專業(yè)全部學(xué)生參與“卓越計(jì)劃”。2011年4月，根據(jù)教育部高教司通知要求，學(xué)校組織輕工學(xué)院申報(bào)了“輕化工程”專業(yè)作為第二批“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，

6、至此，我校申請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)專業(yè)達(dá)7個(gè)。試點(diǎn)專業(yè)的基本情況如表1：表1實(shí)施“卓越工程卓越工程師培養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃”的專業(yè)專業(yè)情況情況序號(hào)專業(yè)領(lǐng)域2010年招生數(shù)設(shè)置時(shí)間備注1機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1801987年省重點(diǎn)專業(yè)2電氣工程及其自動(dòng)化901987年省重點(diǎn)專業(yè)3計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)901992年省重點(diǎn)專業(yè)4土木工程1501992年國(guó)家特色專業(yè)5化學(xué)工程與工藝601992年國(guó)家特色專業(yè)6工業(yè)設(shè)計(jì)302000年校重點(diǎn)專業(yè)7輕化工程602005年2011年