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1、1八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象測(cè)試題八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象測(cè)試題八(八()班)班學(xué)號(hào)(學(xué)號(hào)()姓名姓名一、一、選擇題(每小題選擇題(每小題3分共分共24分)分)1、通過(guò)學(xué)習(xí)、通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是()A、聲音在真空中傳播速度最大,在水中傳播的速度最小。、聲音在真空中傳播速度最大,在水中傳播的速度最小。B、只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽(tīng)到聲音。、只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽(tīng)到聲音。C、我們能區(qū)別不同
2、人說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?。、我們能區(qū)別不同人說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?。D、聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無(wú)關(guān)、聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無(wú)關(guān)2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,電影、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,電影《鐵道游擊隊(duì)鐵道游擊隊(duì)》中的隊(duì)員們?yōu)榱丝谷眨?jīng)常將耳朵貼在鐵道的鋼軌中的隊(duì)員們?yōu)榱丝谷?,?jīng)常將耳朵貼在鐵道的鋼軌上,這樣做主要是為了上,這樣做主要是為了()A、就地臥倒,防止敵人發(fā)現(xiàn)自己、就地臥倒,防止敵人發(fā)現(xiàn)自己。B、
3、防止敵人的機(jī)槍掃射。、防止敵人的機(jī)槍掃射。C、因?yàn)槁曇粼阡撥壷袀鞑ケ仍诳諝庵袀鞑サ每?,能夠提前?tīng)到日軍的火車(chē)到來(lái),早做、因?yàn)槁曇粼阡撥壷袀鞑ケ仍诳諝庵袀鞑サ每?,能夠提前?tīng)到日軍的火車(chē)到來(lái),早做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。D、避免火車(chē)燈光照在自己身上,從而有效打擊敵人、避免火車(chē)燈光照在自己身上,從而有效打擊敵人。3、地震前夕,狗往往叫聲頻繁,這種異常的現(xiàn)象表明、地震前夕,狗往往叫聲頻繁,這種異常的現(xiàn)象表明()A、狗能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲
4、波。、狗能發(fā)出與地震波頻率相同的次聲波。B、人耳聽(tīng)不到地震波是因?yàn)槎涞穆?tīng)覺(jué)范圍不包括次聲波。、人耳聽(tīng)不到地震波是因?yàn)槎涞穆?tīng)覺(jué)范圍不包括次聲波。C、狗的耳朵聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍小。、狗的耳朵聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍小。D、地震波人耳感覺(jué)不出,因?yàn)闆](méi)有次聲波產(chǎn)生。、地震波人耳感覺(jué)不出,因?yàn)闆](méi)有次聲波產(chǎn)生。4、關(guān)于聲音和振動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是、關(guān)于聲音和振動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)、一切正在發(fā)聲
5、的物體都在振動(dòng)。B、振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。、振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。C、振動(dòng)停止,聲音能繼續(xù)傳播、振動(dòng)停止,聲音能繼續(xù)傳播。D、振動(dòng)停止,聲音傳播也停止、振動(dòng)停止,聲音傳播也停止5、男中音放聲高歌、男中音放聲高歌女高音小聲伴唱女高音小聲伴唱這兩個(gè)聲音響度大、聲調(diào)高的是(這兩個(gè)聲音響度大、聲調(diào)高的是()A、男中音音調(diào)高、男中音音調(diào)高女高音響度大。女高音響度大。B、男中音響度、音調(diào)跟女高音相同。、男中音響度、音調(diào)跟女高音相同。C、男中音響度大
6、、男中音響度大女高音音調(diào)高女高音音調(diào)高。D、無(wú)法確定。、無(wú)法確定。6、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手,下面關(guān)于控制噪聲的措施的說(shuō)法,正確的是、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手,下面關(guān)于控制噪聲的措施的說(shuō)法,正確的是()A、摩托車(chē)的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵、摩托車(chē)的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵B、城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生、城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生C、道路旁植樹(shù)是阻斷噪聲的傳播、道路旁植樹(shù)是阻斷噪聲的傳播D、工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)
7、生、工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生7、下表中列出的是一組音樂(lè)頻率,同學(xué)們通過(guò)討論總結(jié)下面四個(gè)結(jié)論,正確的是、下表中列出的是一組音樂(lè)頻率,同學(xué)們通過(guò)討論總結(jié)下面四個(gè)結(jié)論,正確的是()音符音符1234567音名音名dodoreremimifafasolsollalasisi頻率頻率HzHz25625628828832032034134133843844264267480480A、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,響度越大。、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,響度
8、越大。B、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越高。、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越高。C、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越低。、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越低。D、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音色越好。、發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音色越好。8、手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手()A、不能傳播聲音、不能傳播聲音B、吸收了聲波、吸收了聲波C、使鼓面停止了振動(dòng)、使鼓面停止了振動(dòng)D、把聲音反射回去了、把聲音反射回
9、去了315、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停地有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停地有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán);門(mén)窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在
10、______處減弱噪聲;第二種是在減弱噪聲;第二種是在______中減弱噪聲;第三種是在中減弱噪聲;第三種是在______處減弱噪處減弱噪聲。聲。三、實(shí)驗(yàn)題三、實(shí)驗(yàn)題(每空每空2分共分共30分)1616如圖如圖5所示是研究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。所示是研究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。(1)圖中所示)圖中所示現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體的現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體的__________產(chǎn)生的產(chǎn)生的(2)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)
11、象,說(shuō)明響度與說(shuō)明響度與有關(guān)有關(guān)1717、某學(xué)習(xí)小組為了研究、某學(xué)習(xí)小組為了研究音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn),用音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn),用圖6所示的所示的四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:到高的順序是:____________________________________
12、(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))這過(guò)程這過(guò)程發(fā)聲體是發(fā)聲體是;(選填:空氣、水、試管);(選填:空氣、水、試管)(2)用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:)用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:______________(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))這過(guò)程(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))這過(guò)程發(fā)聲體是發(fā)聲體是;(選填:空氣、水、試管);(選填:空氣、水、試管)18、在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,、在
13、學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān);猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能
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