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1、1內(nèi)分泌系統(tǒng)(內(nèi)分泌系統(tǒng)(1課時)課時)課題內(nèi)分泌系統(tǒng)班級302班教學內(nèi)容1、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成2、學前兒童內(nèi)分泌腺的生理特點3、學前兒童常見的內(nèi)分泌問題教學目標知識目標:1、通過對本章的學習,了解內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和特點。2、掌握合理正確的內(nèi)分泌系統(tǒng)保育知識。能力目標:幫助學生理解幼兒內(nèi)分泌易出現(xiàn)的問題。情感目標:關愛幼兒,特別是有異常的幼兒,要給幼兒給予更多的溫暖和照顧。教學重點幼兒內(nèi)分泌腺的特點及衛(wèi)生保育教學難點理解內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)及易
2、出現(xiàn)的問題第六節(jié)、內(nèi)分泌系統(tǒng)第六節(jié)、內(nèi)分泌系統(tǒng)【導入導入】討論云南小人國現(xiàn)象【教學過程教學過程】一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成一、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成1、組成:內(nèi)分泌系統(tǒng)由許多內(nèi)分泌腺組成。內(nèi)分泌腺:垂體,甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺。激素:分泌腺分泌的化學物質(zhì)叫激素。2、功能:分泌的激素可調(diào)節(jié)機體的新陳代謝、生長發(fā)育、生殖和免疫等過程。二、主要內(nèi)分泌腺和激素二、主要內(nèi)分泌腺和激素(一)垂體(一)垂體:人體最重要的內(nèi)分泌器官,有“內(nèi)分泌之王”之稱
3、。1、垂體的功能:可分泌多種激素,調(diào)節(jié)新陳代謝、生長發(fā)育和其他內(nèi)分泌腺活動。2、生長激素的功能:促進骨骼和肌肉的生長,促進蛋白質(zhì)的合成。3、生長素分泌異常導致的病癥學生活動9第二節(jié)、學前兒童常見的心理障礙及預防第二節(jié)、學前兒童常見的心理障礙及預防一般行為偏異的種類:情緒障礙、睡眠障礙、品行障礙、正常心理機能發(fā)育遲緩、不良習慣。(一)情緒障礙的內(nèi)容(一)情緒障礙的內(nèi)容兒童期恐懼、屏氣發(fā)作、暴怒發(fā)作。1、屏氣發(fā)作的表現(xiàn)和預防、屏氣發(fā)作的表現(xiàn)
4、和預防(案例分析)(案例分析)(1)概念:又稱呼吸暫停癥,該癥的主要特征是,嬰幼兒在情緒急劇變化時出現(xiàn)呼吸暫停的現(xiàn)象。(2)表現(xiàn):在遇到不合己意的事情時,突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā),發(fā)怒,驚懼、哭鬧后旋即發(fā)生呼吸暫停。(3)預防:解除可引起的小兒心理過度緊張的種種因素。2、暴怒發(fā)作表現(xiàn)和預防、暴怒發(fā)作表現(xiàn)和預防(案例分析)(案例分析)1、表現(xiàn):兒童在自己的要求或欲望得不到滿足,受到挫折時,就哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞墻、撕東西、扯自己的
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